М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
StayStr0g
StayStr0g
27.04.2022 11:17 •  Русский язык

1. Тире между подлежащим и сказуемым В. Укажите предложения, в которых нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым. (Только цифры)

1) Грешить (?) дело человеческое, оправдывать свой грех (?) дело дьявольское (Л.Н. Толстой).
2) Биография Александра Грина (?) беспощадный приговор дореволюционному строю человеческих отношений (К. Паустовский).
3) — Я (?) человек подневольный и за барское дело отвечать должен (А.С. Пушкин).
4) Мы (?) хозяева нашей природы, и она для нас (?) кладовая солнца с великими сокровищами жизни (М. Пришвин).
5) Под гигантским обрывом блестело Азовское море. Вода в нем (?) как желтоватая листва акаций (К. Паустовский).

2. Знаки препинания в предложениях с однородными членами
В. Укажите предложения, в которых на месте пропуска не ставится запятая. (Только цифры)

1) Во всякое время дня приходилось мне ездить на станцию из своего села (?) или в село со станции (В. Солоухин).
2) Мне хотелось застать медведя за едой где-нибудь на лесной поляне (?) или за рыбной ловлей на берегу озера (?) или на отдыхе (М. Пришвин).
3) Там шла кучка лип, хотела было образовать аллею, но вдруг ушла в лес (?) да братскм перепуталась с ельником, березняком (И. Гончаров).
4) А лиса ждет (?) не дождется, пока птенцы выведутся (М. Пришвин).
5) Вошел декан факультета (?) профессор Звягинцев.

3. Обобщающие слова при однородных членах предложения
В. Расставьте знаки препинания. ( Списать предложения)

1) Надежду и пловца (?) все море поглотило (И.А. Крылов).
2) Мне нужны такие вещи (?) молоток, тиски и клещи, ключ, напильник и ножовка, а всего нужней сноровка (Б. Заход ер).
3) И все вокруг (?) и жнивья (?) и дорога (?) и воздух (?) сияло от низкого вечернего солнца (И. Бунин).

4. Обособленные и необособленные определения
В. Укажите предложение с обособленными определениями. .(Только цифры)

1) Я возвратился к Зурину (?) грустен и молчалив (А.С. Пушкин).
2) Привлеченные светом (?) бабочки прилетели и кружились около фонарей (С. Т. Аксаков).
3) Высокий (?) чуть горбящийся (?) с рыжеватыми (?) пушистыми усами (?) весь круто прожаренный солнцем Италии (?) он показался мне не по возрасту крепким (Б. Лидин).

5. Обособленные обстоятельства
В. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? .(Только цифры)

Приподнявшись на цепких полусогнутых ногах (1) стоял он минут десять (2) не шелохнувшись (3) зорко вглядываясь и вслушиваясь в ночь, не видный на темном фоне неба (А. Фадеев).
1)1,2,3; 2)1,2; 3)1,3; 4)2,3.

6. Уточняющие, пояснительные и присоединительные члены предложения
В. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? .(Только цифры)

Однажды весною (1) в час небывало жаркого заката (2) в Москве (3) на Патриарших прудах (4) появилось два гражданина (М. Булгаков).
1)1,2,3,4; 2)1,3,4; 3)2,3,4; 4)1,2.

7. Знаки препинания при сравнительном обороте
В. Укажите предложения с запятыми при сравнительных оборотах. .(Только цифры)
1) Падая то на один борт, то на другой, корабль приходит в трепет (?) словно живое существо (А. Новиков-Прибой).
2) И кудри их белы (?) как утренний снег над славной главою кургана (А.С. Пушкин).
3) Его слова прозвучали (?) как призыв к действию.
4) Как демон (?) коварна и зла (М. Лермонтов).​

👇
Ответ:
полина90602
полина90602
27.04.2022

1-1,2). 2-1,4). 3-1) Надежду и пловца - всё море поглотило. 2) Мне нужны такие вещи: молоток, тиски и клещи, ключ, напильник и ножовка, а всего нужней сноровка. 3) И всё вокруг: и жнивья, и дорога, и воздух, - сияло от низкого вечернего солнца. 4-3). 5-1). 6-1). 7-1,2).

Объяснение:

4,5(88 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
shevchenkotanu
shevchenkotanu
27.04.2022

Одним из весенних праздников является праздник Пасхи. Пасха - праздник Светлого Христового Воскресения - главное событие года для православных христиан. Слово"пасха"означает ( с еврейского языка) "переход". Для христиан Пасха - это символический двухразовый переход Иисуса Христа - от жизни к смерти и от смерти к жизни.Важным ритуалом Пасхи является благословенная и освященная еда.Празднично одетые взрослые и дети идут в церковь,чтобы освятить пасхальную еду. В этот день принято поздравлять друг друга словами : "Христос воскрес!"  -  "Воистину воскрес!", христосоваться (трижды целовать друг друга в щеки) и дарить крашеные яйца. Праздник знаменует собой завершение поста. Древнейшая крашенка хранится в Киевском историческом музее. На ней отображен образ богини Берегини.Крашенки изготовляли девушки по случаю Пасхи и дараили их парням. Все эти древние традиции сохранились до нашего времени. И мы будем передавать их будущим поколениям.

4,4(80 оценок)
Ответ:

 Чужая речь
Высказывание другого лица, включенное в авторское повествование, образует чужую речь. Чужая речь, воспроизведенная дословно, с сохранением не только ее содержания, но и формы, называется прямой речью. Чужая речь, воспроизведенная не дословно, а лишь с сохранением ее содержания, называется косвенной.

Прямая и косвенная речь различаются не только дословной или недословной передачей чужой речи. Главное различие прямой речи и косвенной заключается в включения той и другой в речь авторскую. Прямая речь представляет собой самостоятельное предложение (или ряд предложений), а косвенная речь оформляется в виде придаточной части в составе сложноподчиненного предложения, в котором главную часть составляют слова автора. Ср., например: Молчание длилось долго. Давыдов перевел глаза на меня и сказал глухо: «Не я один отдал жизнь пустыне»№. - Давыдов перевел глаза на меня и сказал глухо, что не он один отдал жизнь пустыне. При переводе прямой речи в косвенную при необходимости меняются формы местоимений (я - он).

Лексическое различие прямой и косвенной речи отнюдь не обязательно. Например, прямая речь может воспроизводить чужую речь не дословно, но обязательно с сохранением ее формы (в виде самостоятельного предложения). Об этом свидетельствуют слова со значением предположения, введенные в авторскую речь: Он сказал примерно следующее... В то же время косвенная речь может дословно воспроизводить чужую речь, но оформляется она несамостоятельно, ср.: Он спросил: «Скоро ли приедет отец?» (прямая речь). - Он спросил, скоро ли приедет отец (косвенная речь).

При сближении форм передачи чужой речи, т.е. прямой и косвенной, образуется особая форма - несобственно-прямая речь. Например: Угрюмый день без солнца, без мороза. Снег на земле за ночь растаял, лежал только на крышах тонким слоем. Серое небо. Лужи. Какие там санки: противно даже выйти во двор (Пан.). Здесь чужая речь приведена дословно, но вводящих ее слов нет, она формально не выделена в составе авторской речи.
передачи чужой речи
Чужая речь - это высказывания других лиц, включённые говорящим (пишущим) в собственную (авторскую) речь. Чужой речью могут быть и высказывания самого автора, которые он произнёс в или предполагает произнести в будущем, а также мысли, не произнесённые вслух («внутренняя речь»): «Ты думаешь? - встревожено шепнул Берлиоз, а сам подумал: А ведь он прав!»2 

В одних случаях нам важно передать не только содержание, но и форму чужой речи (её точный лексический состав и грамматическую организацию), а в других -только содержание.

В соответствии с этими задачами в языке выработались специальные передачи чужой речи: 1) формы прямой передачи (прямая речь), 2) формы косвенной передачи (косвенная речь).

4,4(28 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ