Известный писатель К. Г. Паустовский, говоря о становлении поэта, применяет (А) («пенистое, весёлое море» в предложении 31; «бедной и горькой молодости» в предложении 35), что придаёт тексту возвышенное звучание. Автор выражает собственную позицию, применяя такие синтаксические средства, как (Б) (предложения 1–3) и (В) (предложения 6, 14, 15). Особую выразительность тексту также придаёт использование такого лексического средства, как (Г) («подобно плотной атмосфере» в предложении 30; «изумрудами горели» в предложении 32). 1) олицетворение
2) вопросительные предложения
3) диалог
4) эпитеты
5) сравнение
6) контекстные антонимы
7) оксюморон
8) вводные слова
9) просторечия
Испуганная его поведением, она не смогла оставаться в городе.
Дождь, поливающий землю.
Ужас, летящий на крыльях ночи.
Человек, прочитавший книгу.
Опавшие с дерева листья.
Берёза ,склоняющейся,над мокрыми кустами.
Человек,курящий табак
Земля, поливаемая дождём.
Растение, выращиваемое на грядке.
Книга, прочитанная всеми..
Кукла, одеваемая девочкой
Земля, нагреваемая солнцем.
2земляной, травяной, жестяной, костяной, нефтяной, платяной, дровяной,богряный, серебряный ,румяный,оловянный, стеклянный,торфяной,масляный,льняной,глиняный