Определите вид придаточного предложения 1. На лугах блестят горошинки росы, что бывает только утром.
2. Для того, чтобы попасть на площадку, надо было подняться по двум очень длинным лестницам.
3. Несмотря на то, что Сен-Жером, махнул на меня рукой, почти не занимался мной, я не мог привыкнуть смотреть на него равнодушно
4. Память у него была баснословная, так что он передавал малейшие детали происшествия.
- Шаг 1: Определяем главное предложение: "На лугах блестят горошинки росы".
- Шаг 2: Определяем подлежащее главного предложения: "горошинки росы".
- Шаг 3: Определяем свойство или признак, который указывается придаточным предложением: "быть только утром".
- Шаг 4: Соединяем главное и придаточное предложения: "На лугах блестят горошинки росы, что бывает только утром".
2. Вид придаточного предложения во втором предложении - цельное придаточное предложение. Оно указывает на цель, для которой требуется выполнить действие, выраженное в главном предложении (в данном случае, попасть на площадку). В придаточном предложении "Для того, чтобы попасть на площадку" выражена цель и условие - необходимость подняться по двум длинным лестницам.
- Шаг 1: Определяем главное предложение: "Надо было подняться по двум очень длинным лестницам".
- Шаг 2: Определяем действие, цель которого указывается в придаточном предложении: "подняться по лестницам".
- Шаг 3: Определяем цель указываемую придаточным предложением: "попасть на площадку".
- Шаг 4: Соединяем главное и придаточное предложения: "Для того, чтобы попасть на площадку, надо было подняться по двум очень длинным лестницам".
3. Вид придаточного предложения в третьем предложении - противопоставительное придаточное предложение. Оно выражает противоположное значение по отношению к главному предложению (в данном случае, противопоставление между действием "махнул на меня рукой" и "почти не занимался мной" и чувством "не мог привыкнуть смотреть на него равнодушно").
- Шаг 1: Определяем главное предложение: "Я не мог привыкнуть смотреть на него равнодушно".
- Шаг 2: Определяем действие, испытываемое человеком: "не мог привыкнуть смотреть на него равнодушно".
- Шаг 3: Определяем противоположное действие или чувство, указываемое придаточным предложением: "махнул на меня рукой, почти не занимался мной".
- Шаг 4: Соединяем главное и придаточное предложения: "Несмотря на то, что Сен-Жером махнул на меня рукой, почти не занимался мной, я не мог привыкнуть смотреть на него равнодушно".
4. Вид придаточного предложения в четвертом предложении - причинное придаточное предложение. Оно выражает причину или объяснение действия или явления, указанных в главном предложении (в данном случае, причина или объяснение баснословной памяти - "он передавал малейшие детали происшествия").
- Шаг 1: Определяем главное предложение: "У него была баснословная память".
- Шаг 2: Определяем действие, явление или свойство, требующее объяснения или причины: "баснословная память".
- Шаг 3: Определяем причину или объяснение указываемые придаточным предложением: "он передавал малейшие детали происшествия".
- Шаг 4: Соединяем главное и придаточное предложения: "Память у него была баснословная, так что он передавал малейшие детали происшествия".