Незадолго до первой мировой войны газеты сообщили о гибели парохода Титаник, предназначенного для регулярных рейсов между Европой и Америкой. Титаник наскочил на айсберг. Сразу обнаружилось, что удастся только женщин и детей. Ужас охватил находившихся на пароходе. И тут на палубу вышли музыканты оркестра, ехавшего на Титанике. Они вышли со своими инструментами, расселись и заиграли Третью симфонию Бетховена. Героическую симфонию героического композитора, который всю жизнь боролся против ударов судьбы, за жизнь, за счастье, за радость… «Титаник» погибал долго, а люди, обречённые на гибель, слушали музыку, и эта музыка вливала в них мужество. Музыка Бетховена звучала, пока волны не накрыли палубу вместе с музыкантами. Какой силой должна обладать музыка оказать людям поддержку в трагическую минуту жизни им сохранить человеческое достоинство…
А) По мере того как приближался день выступления(_)наше волнение усилилось.б) Мы очень поздно вышли из дома(_)вследствие чего не успели к открытию спартакиады. в) Отряд остановился(_)так как впереди была отвесная скала. г) Слышится то шепот(_)то осторожный шелест. д) Судьба этих уникальных животных не может не волновать не только ученых(_)но и всех защитников и любителей природы. е) Для того чтобы добраться до озера (_)потребовалось немало времени. ж) Так как брат вовремя не приобрел билет(_)он не смог присутствовать на матче. Места для запятых выделены скобками
