Они ждали этот великий день, затаив дыхание. Фронт горел, не стихая, как на теле рубец.Я убит, и не знаю - наш ли Ржев наконец!Касаясь трех великих океанов, она лежит раскинув города, покрыта сеткою меридианов, непобедима, широка, горда. Против нас полки, сосредоточив враг напал на мирную страну. Теряя сознание от боли, себя подбодряли дружки и тихо по снежному полю своим морякам доползли.
ну ты должен выучить отрывок из стихотворение монолог актера .Учитель. Как много смысла в этом слове. Для каждого человека оно имеет различную окраску.
Учитель вступить во взрослую жизнь, учит уважению, любви к ближнему, вечным ценностям, вкладывает нравственные понятия в души своих учеников. Талант учителя заключается в умении передать знания другому и в умении делать трудные вещи легкими. Учителем надо родиться. Он должен быть сам воспитан, чтобы воспитывать других. И как сказал М. Монтень: «Для того чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем для того, чтобы научиться самому». Учитель хорош лишь в том случае, если его слова не расходятся с делом.
Самыми первыми учителями в жизни человека являются его родители, которые не только дают жизнь, но и вкладывают необходимые для жизни знания, прививают нравственные понятия и ценности, принятые в человеческом обществе. Мои родители вырастили меня, сформировали мое мировоззрение, отношение к жизни и к людям, дали опору не только в настоящем, но и в будущем. Они заложили основы для дальнейшего развития моих в последующем в течение одиннадцати лет именно учителя в школе дали мне основную информационную базу в разных отраслях знаний.
В моей жизни было много хороших учителей, одним из которых является учитель физики. Занимаясь на уроке, я с интересом слушала подробные последовательные объяснения учителя по теме, которая для меня была достаточно сложна, и понимала, что примеры, приведенные учителем, делают тему более понятной. На уроках такого учителя чувствуешь себя комфортно и уверенно в своих силах. Мне нравится атмосфера домашнего уюта, взаимо и поддержки, царящая на уроках.
Мне по душе следующее высказывание Льва Николаевича Толстого: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель».
После школы я надеюсь продолжить обучение и хочу, чтобы на моем жизненном пути встречались именно такие умные, талантливые и справедливые учителя. Именно такие наставники могут научить не только теории, но и заложить практические основы будущей профессии.
Ольга Михайлова, 11
Лоб ( л о п ) -1 слог;
л-[л]-согл.,звонк, непарн,твёрд, парн;
о-[о]-гласн.,ударный;
б-[п]-согл.,глух, парн,твёрд, парн ;
3 буквы,3 звука
Съем ( с й' э м ) - 1 слог;
с-[с]-согл.,глух, парн, твёрд, парн;
ъ-[-];
е-[й']-согл.,мягк, непарн, звонк, непарн ;
\[э]-гласн.,ударный;
м-[м]-согл.,звонк, непарн, твёрд, парн;
4 буквы;4 звука
Ком`ок ( к а м о к )
ко-мок;2 слога;
к-[к]-согл.,глух, парн, твёрд, парн;
о-[а]-гласн.,безудар;
м-[м]-согл.,звонк, непарн, твёрд, парн;
о-[о]-гласн.,ударн;
к-[к]-согл.,глух, парн, твёрд, парн;
5 букв;5 звуков
Певец ( п` и в э ц )
пе-вец;2 слога;
п-[п']-согл.,глух, парн, мягк, парн;
е-[и]-гласн.,безударный;
в-[в']-согл.,звонк, парн, мягк, парн;
е-[э]-гласн.,ударный;
ц-[ц]-согл.,глух, непарн, твёрд, непарн;
5 букв;5 звуков
Они ждали этот великий день, затаив дыхание. Фронт горел, не стихая, как на теле рубец. Я убит и не знаю - наш ли Ржев, наконец! Касаясь трех великих океанов, она лежит, раскинув города, покрыта сеткою меридианов, непобедима, широка, горда. Против нас, полки сосредоточив, враг напал на мирную страну. Теряя сознание от боли, себя подбодряли дружки и тихо по снежному полю, своим морякам доползли !
Объяснение: