Сделайте стилистический анализ текста (1) Когда думаешь о Довженко, о корнях его удивительного творчества, каждый раз почему-то представляется такая вот картина.(2) Ещё он мальчик, впервые едет с родителями в город. (3) Выехали ночью, и уже вот им светает в пути; зеленые луга Придесенья купается в росах, быстро светает, и вдруг, дух захватив мальчишке, встает перед ним по небосклону чудо какое-то, утренний мираж, сияющая сказка, что, однако, не развеивается, высится в реальности: то открылся на горе старинный Чернигов, белые гроздья его соборов на экране рассветного неба. (4)Можно представить, какую эмоциональную бурю в душе впечатлительного сосницкого мальчика должна была вызвать эта первая встреча с чудом искусства, рукотворным чудом сиводавних зодчих, с архитектурными черниговскими ансамблями, что вырастали на горизонте, как белые певчие зрелища, и утреннее небо приняло их в свои объятия, и от взгляда на них в восторге ныло все трепетно зачудоване Задесення. (5) Довженко во всем поэт, и это его выделяет среди многих как художника. (6) Он поэт в думании, в красках, в изображении характера человека, во взгляде на природу, на насекомое, на цветок…
Возможны небольшие ошибки в тексте, сложность перевода.
Схема стилистического анализа(для лучшего ориентира):
1) Стиль, подстиль и жанр текста;
2) Сфера общения и ситуация, на которую текст ориентирован;
3) Основные функции текста (общение, сообщение, влияние);
4) Характер адресата с учетом стилистических особенностей текста;
5) Тип мышления, отраженный в тексте (конкретный, обобщенно отвлеченный, образный и др);
6) Форма (письменная, устная), тип речи (описание, рассказ, рассуждение и их возможное сочетание), вид речи (монолог, диалог, полилог);
7) Стилевые черты, характерные для текста с учетом его стилистической маркированности;
8) Речевые приметы стиля, отраженные в тексте;
9) Образ автора и цель его текстовой деятельности;
10) Индивидуально-авторские стилистические особенности текста на уровне отбора языковых средств и их организации, с учетом стилистических приемов.
колонны
2) внутри (предлог) троллейбуса,
находиться внутри(наречие места)
Остановиться вблизи (предлог) памятника, расположиться вблизи( наречие места)
3) Обойти вокруг(предлог) строения, обойти вокруг (наречие)
4)Спешить навстречу( предлог) опасности, спешить на встречу(существительное)
5)Пройти сзади (предлог) трамвая, встать сзади (наречие места)
6)Ждать в течение (предлог) суток, ремонтировать в продолжение (предлог) месяца, договориться насчёт (предлог) ремонта, перевести на счёт в банке, отменить ввиду (предлог) непогоды, иметь ввиду(наречие),
нарушить по причине(существит) незнания правил, поставить в целях( сущ) безопасности пассажиров, выйти вместо(предлог) забол товарища, быстрина в течении(существ) реки.