М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kleep9007катя
kleep9007катя
30.11.2021 16:57 •  Русский язык

Coставить 7-10 предложений,так чтобы текст получился повествовательным найти в нем все глаголы и аодчеркнуть как члены предложения.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
dgolsky07
dgolsky07
30.11.2021
В тихой осенней ночью (Т.п., 3 скл), когда в саду(П.п., 2 скл) шумит отвесный дождь(И.п., 2 скл), прохладный воздух(И.п., 2 скл) едва качает пламя(Р.п., 2 скл) свечи(Р.п.,1 скл). Тени(И.п., 3 скл) от виноградных листьев(Р.п.,2 скл) лежат на потолке( П.п., 2 скл) беседки(Р.п.. 1 скл). Ночная бабочка(И. п., 1 скл.) садится на открытую книгу(В. п. 1 скл) и оставляет на странице( П.п., 1 скл)тончайшую пыль(В.п., 3 скл.). На рассвете(П.п., 2 скл) я просыпаюсь. В тумане(П.п., 2 скл) падают листья(И.п., 2 скл) Я слушаю песню(В.п., 1 скл) незнакомой птички(Р.п., 1 скл) Она поёт далеко, на окраине(П.п., 1 скл) деревни(Р.п., 1 скл).
4,6(23 оценок)
Ответ:
ksuholina
ksuholina
30.11.2021
Стихотворение

Сюжетообразующим выразительным средством, используемым в этом стихотворении, является диалог. Все стихотворение – разговор уходящего славного поколения с новым, на которое теперь возлагается ответственность за безопасность Отечества.

При создании речевого образа рассказчика Лермонтов в изобилии включает в его монолог просторечные слова и выражения: «ушки на макушке», «тут как тут», «мусью», «что толку в этакой безделке». Употребление просторечной лексики созданию истинно народного образа рассказчика и подчеркивает народный характер войны.

Наряду с низкой лексикой в стихотворении используются слова высокого стиля: «на поле грозной сечи ночная пала тень», «ликовал», «сверкнув очами».

Это подчеркивает величие боя, его особую значимость в истории страны.

Уже в начале стихотворения автор использует несколько подряд риторических восклицаний, которые выражают торжественность свершившегося Бородинского сражения:

«Ведь были ж схватки боевые,
Да, говорят, еще какие!
Недаром помнит вся Россия
Про день Бородина!»

Бесспорно также величие солдат, не щадивших жизней во имя Отечества, о чем также свидетельствуют риторические восклицания: «Богатыри – не вы!».

При описании полковника автор применяет сравнение, чтобы показать его отношение к долгу и к подчиненным: «Слуга царю, отец солдатам». Всего с нескольких слов перед читателем вырисовывается образ справедливого, благородного и великодушного командира, который, погибнув на поле брани, оставил добрые воспоминания о себе у солдат.

В кульминационном описании сражения Лермонтов не скупится на выразительные средства. Здесь применены и сравнения: «Французы двинулись, как тучи», «Носились знамена, как тени». И олицетворения: «Картечь визжала», «И залпы тысячи орудий слились в протяжный вой». Главную по значению позицию среди художественно-выразительных средств занимает гипербола, ведь она призвана показать необъятный масштаб событий Бородинского сражения:

«Рука бойцов колоть устала,
И ядрам пролетать мешала
Гора кровавых тел. »

В описании характера сражения используются эпитеты, подчеркивающие отвагу русской армии: «русский бой удалый», «наш рукопашный бой».
4,5(34 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ