Это разбор предложения по членам.Мы еще почеркивали. например: Я помню чудное мгновенье. Я-ПОДЛЕЖАЩЕЕ помню-сказуемое, мгновенье-дополнение чУдное-определение. Это синтаксический разбор.
Может ты имела виду предложения?! Синтаксический разбор - это разбор по членам предложения. То есть найти подлежащее,сказуемое,определение,обстоятельства, дополнения и тд. Например: Тонкие листочки падают на землю. Подлежащее- листочки (выраженное сущ-ым) Сказуемое- падают (выраженное глаголом) Определение- тонкие (выраженное прилагательным) Обстоятельство- на землю То есть все подчеркиваете и подписываете сверху, чем выражено!
Я на летних каникулах устроилась на работу. Теперь со своими товарищами стареньким бес старикам. Каждый из нас встает ни свет ни заря и идет в ветхий домик пожилого человека. По началу работы было непочатый край, но потихоньку мы приводили домики в порядок, наводили чистоту. Мы работали не покладая рук где то до пяти часов вечера. Конечно, мы очень уставали, но увидев результаты своей работы, радовался глаз! Мы хотели, чтобы эти одинокие бабушки и дедушки радовались не только от порядка в доме, но и от душевности и отзывчивости современной молодежи, поэтому несколько часов мы им уделяли и в выходные дни. О нашей дружной работе узнало все маленькое село, и на каждом шагу нам сопутствовала приветливая, уважающая улыбка. Даже таких подростков, которых невозможно было чем-либо заинтересовать, увлекла наша затея. Они вносили свои предложения о очень старались, каждый хотел выделится только с лучшей стороны. Я очень рада, что у нас такая дружная команда, которая делает такое прекрасное дело старикам!
1-Миша играет футбол.Миша любит Сашу.Миша летом пойдёт к бабушке в деревню. 2-Солнышко сегодня светило очень ярко.Солнышко жёлтого цвета.Я читал книгу про Солнышко ! 3-Дима знает таблицу умножения.Дима Насте с математикой.Дима в школе отличник 4-осеннее солнце было холодным.Настя собрала осенние листья.Всё вокруг стало осенним 5-и удили до вечера рыбаки рыбу.Неподалеку мальчик и его друзья и удили рыбу.Отец мальчика увидел что его сын и его друзья и удили рыба и присоединился 6-светило яркое солнце.Светило солнышко вокруг!Светило солнышко на мои глаза 7-полетнему заиграли лучики света.Полетнему стало всё вокруг.Неужели я одену платье потому что всё по летнему 8-рыба не замёрзла в реках зимой.Рыба очень вкусная.Есть у меня аквариум там у меня рыба 9-мой папа поймал рыбу.Рыбу я люблю.Вечером я рыбу съем 10-у дедушки рыбка клевала.А у меня щука клевала.А у друга моего клевала золотая рыбка 11-в кастрюле есть морковь.В коробке есть телефон.В машине остался моё недоеденное яблоко 12-хорошо летом гулять по лесу.Хорошо если мама купит мне платье.Хорошо в лесу 13-в речке я нашёл ботинок.В речке было много рыб.В речке я увидел золотую рыбку
например:
Я помню чудное мгновенье.
Я-ПОДЛЕЖАЩЕЕ
помню-сказуемое,
мгновенье-дополнение
чУдное-определение.
Это синтаксический разбор.