1)Приближалась весна. Все выше поднимается солнце. Снег подтаял, посерел. То тут, то там проглядывают проталинки. Из оттаявшей земли несмело пробиваются щетинки зеленой травы. 2)Но тут виднелась в дали буря . Через несколько минут она оказалась надо мной . Начал капать дождь , солнце закрыли серые тучи . Наконец буря утихла , вылезло солнышко, а в небе заблестала радуга. . Защебетали птички . 3)Мой друг-остроумный человек.Он очень много знает,отгадывает задания с с подвохом.Я рад что у меня такой друг.Ведь он мне во всём. 4)Зима стоит морозная.В этот день мороз очень суров.Метель колет лицо так,что приходится укрываться.Мороз так и норовит попасть под одетый красный шарф.
РТочкаОна завершает предложения и используется в сокращениях слов.ЗапятаяИспользуется при перечислении и для соединения частей сложного предложения. Также, если вы в предложении к кому-то обращаетесь, вам нужно выделить запятыми такое обращение с двух сторон.МноготочиеСтавится, если мысль не завершена.ДвоеточиеДвоеточие разделяет слова автора и прямую речь. Cтавится при однородных членах предложения.Точка с запятойИспользуют ее для разделения частей сложного предложения, где уже есть много запятых.Вопросительный знакЕго мы ставим в конце предложения с вопросом.Иногда авторы ставят знаки не по правилам, чтобы обратить внимание на какой-то особый отрывок в тексте. Такая пунктуация называется авторской.
