М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Boss2009
Boss2009
09.07.2021 20:33 •  Русский язык

Разобрать слова: (под) горою (морфологический снятся(морфологический разбор), безымянной(разбор по составу), снятся(разбор по составу), незнакомого(разбор по составу).

👇
Ответ:
nadyarn
nadyarn
09.07.2021
1.( под) горою( под чем?) существительное
н.ф. гора
2. п.п нариц., неодуш,  ж.р., 1 скл.
н.п.: т.п., ед.ч.
3. подчеркни
безымянной-без приставка, ой-окончание, ымя-корень, нн-суффикс, снятся-сн-корень,ят-суффикс, ся-постфикс, 
незнакомого(какого?)-прилагательное
н.ф. незнакомый
2. п.п. относительное
н.п. т.п., ед.ч. м.р.
3. подчеркни волнистой линией
не знаю правильно ли, но как-то так))
4,6(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
maksitron
maksitron
09.07.2021

Волшебница-зима.

Долго боролась зима с ненасытной осенью. В ноябре снег покрыл промёрзшую землю, и вот наступила настоящая зима. Жутко завывает в поле холодный(2), резкий ветер, гуляет(2) вьюга. А в лесу тихо. Зайдёшь в лесную глушь и не узнаешь знакомых мест, потому что всё скрылось под снегом. Мороз сковал льдом речку(2).

Оделся в шубку и огромный дуб . Его густые кроны продержатся(1) всю зиму, а их мощь не сломить даже злому урагану. Ивы, берёзки, рябинки утрнули в дремучих сугробах. (4)

Какой воздух! Какая гармония! Нет слов, чтобы описать такое чудо природы.

Объяснение:

4,5(24 оценок)
Ответ:
milka0121
milka0121
09.07.2021
Если бы я была учителем, то с самого первого урока попыталась бы заинтересовать своим предметом учащихся, чтобы им было не скучно сидеть на данном предмете. Также я считаю, что на уроках должно быть понимание между учителем и учениками. Ученики не должны присутствовать на уроке, как в каком–то кошмарном сне, выходом из которого является перемена. Если бы я была учителем, то я бы любила свою работу. Я думаю, что познание определенного предмета зависит от того, как преподнес его учитель. Быть учителем не так–то просто, как это может показаться.
Если бы мне пришлось стать учителем, я бы проводила по одному или двум урокам в день. Ребятам уроки готовить было бы удобнее.
Например, пятница – это день музыки. Мы бы пошли в консерваторию, послушали разные инструменты, а в другой раз – повела бы их в музей старинных инструментов, ходили бы на концерты, сами пели.
В среду, например, окружающий мир. Его бы я проводила бы только на природе, в лесу, около школы. Мы бы выучили все травы и животных вокруг нас. Обязательно провела бы несколько занятий ночью, научились бы узнавать звёзды.
Только, чтобы стать таким учителем, надо так много знать!
4,7(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ