М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mashacat763p01bj9
mashacat763p01bj9
14.05.2022 11:28 •  Русский язык

14. Спиши, вставляя пропущенные буквы и раскры Выполни синтаксический разбор второго предложени
предложение по членам).
Ч.Орный бархат неба звёздами расш...Т.
Светля д..рожка (понебу б..жит 4.
(Открая и (докрая стелется легко,
Как будто кто-то (пролил (в)неб.. M...Локо.​

👇
Ответ:
cirnololi
cirnololi
14.05.2022

Черный (прилагательное) бархат (сущ) неба (родительный падеж) звездами (творительный) расшит (глаг)

Светлая (прилаг) дорожка (сущ) по небу (дательный) бежит (глаг)

От края (родительный) и до края (родительный) стелется (глаг) легко (причастие), как будто (союз)

кто-то пролил (глаг) в (союз) небо (именительный молоко (сущ)

Объяснение:

4,6(11 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
katya050600
katya050600
14.05.2022
1- Г
2-В, Г
3-Б
4-Б, В
5- А, Б
6- А,Г
7 а) растаЯл;
б) устроИл;
в) обидЕл;
г) увидЕл
Суффикс - одна выделенная буква и суффикс Л
8 - Говорите же смелее!
ите - окончание. Предложение восклицательное, побудительное
9- Я б ездил
условного, запятой ( ? )
10 Б, В, Г, Е
11 - не выделено ударение
12 а) листья шепчУтся;
     б) дома строЯтся;
     в) дрова колЮт;
     г) гусей гонЯт
13 - а) (не)доумевать -удивиляться;

б) (не)годовать - рассердиться;

в) (не)навидеть - питать ненависть

г) (не)годовать - рассердиться
ВСЕ СЛОВА СЛИТНО!
14 - ВСЕ
15 а) получается 
    б) удалось доказать
    в) заволокли тучи ( не подходит )
    г) заволокло
16 раз - приставка
     ыгр - корень
     ыва - суффикс
    ют - окончание
    Открывался
от-приставка
крыв-корень
а и л -суффикс
ся - постфикс
В остальных неуверен
17 ожОг третьей степени,

зажЁг свечи,

участвовать,

сочуВствовать,

ко(лл)ега,

создАвать,

перестАвать,

наслАждаться.
4,6(69 оценок)
Ответ:
arefevaz1995
arefevaz1995
14.05.2022
Проблема орфографической грамотности актуальна в наше время. На письме без знания орфографических правил обойтись невозможно.
Орфография – это раздел науки о языке, в котором излагается система правил написания слов. Грамотное письмо – признак культурного человека. Чтобы грамотно писать, нужно знать орфографические правила.Нужны ли нам знания орфографических правил? Безусловно, они необходимы. Знания правил правописания делают нашу речь более грамотной, понятной, организованной.
Чтобы понять, для чего нам нужна орфография, вспомним, что она изучает. Орфография – раздел науки о языке, в котором изучаются орфограммы, то есть правила правильного написания слов.
Вспомним, каковы функции орфографии. Они напрямую связны с принципами русской орфографии. Каковы эти принципы? Их три: морфологический, традиционный, фонетический. 90% слов в русском языке пишутся согласно морфологическому принципу, согласно которому необходимо сохранять единообразное написание всех значащих частей слова (морфем, то есть приставок, корней, суффиксов и окончаний) , несмотря на различие в их произношении. Фонетический принцип – мечта всех школьников: как слышим, так и пишем. Так пишутся, например, приставки на з – с. Традиционный принцип написания касаются слов, которые мы называем «словарными» , их нельзя проверить правилом, слова пишутся согласно традиции.
4,4(98 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ