М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Гогого11
Гогого11
22.10.2021 20:26 •  Русский язык

НА ФОТО бывшие со средней части рассказа Как я ловил человечков сначала глаголы времени а потом остальные записалось времени во множественном числе Выделите суффиксы ​


НА ФОТО бывшие со средней части рассказа Как я ловил человечков сначала глаголы времени а потом оста

👇
Ответ:
teaego
teaego
22.10.2021

давайте 10 10 10 10

Объяснение:

грн що на початку червня

4,7(31 оценок)
Ответ:
айдана152
айдана152
22.10.2021

тут только кот на картинке

4,8(63 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
fatima777799ozu0sv
fatima777799ozu0sv
22.10.2021
Лес не только богатство, но и краса нашей родины. Подлежащее - лес (выражено сущ.), составные глагольные сказуемые - богатство, краса (выражены сущ.), краса чего? родины - дополнение, выражено сущ., родины чьей? нашей - согласованное определение, выражено притяжательным местоимением.
не только...но и - союз, не является членом предложения
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено однородными сказуемыми.
Подлежащее одной чертой, сказуемое - двумя, дополнение - пунктиром, определение - волнистой линией
4,5(32 оценок)
Ответ:
kurbatovmaximp08xa1
kurbatovmaximp08xa1
22.10.2021

          И все живое, род от рода не отделяясь, нас зовет...

    Мы, ученики школы № 46, хотим рассказать о том, какой интересный урок сегодня в нашем 4 «б» классе. Его тема «И все живое…».  Наша учительница Светлана Петровна  дала нам на лето задание:  провести наблюдение за растениями, насекомыми, птицами...  Что кому больше понравится. А затем подготовить отчет. Многие вспомнили о задании за несколько дней до конца каникул, и им пришлось искать материалы в Интернете. Но какие интересные доклады  подготовили те, кто ответственно отнесся к заданию!

      Все ребята оценили сообщение  Вани Семенова, наблюдавшего за поведением трясогузок в парке, Миланы  Адиевой, которая несколько часов с родителями провела в дельфинарии, Веры Шестаковой, показавшей  историю роста лично выращенной огромной тыквы, Коли Никифорчука бабушке ухаживать за курами. Но больше всего понравилась презентация Иры Касаткиной, которая рассказала о том, как она обнаружила гусеницу на листе крапивы и каждый день, больше месяца, наблюдала и фотографировала изменения. Ей удалось увидеть бабочку, вылетевшую из кокона!

     Эти работы будут представлены на школьной научно-тематической конференции «Человек и природа», которая будет проходить в нашей школе 28 сентября. Думаем, материалы наши одноклассников о бережном  отношении ко всему живому будут не  хуже, чем у старшеклассников.  

                                                                     Ученики 4"б" класса, школа № 46

4,6(36 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ