Задание 3.Прочитай арабскую пословицу, чему она учит? Каше качества характера она воспитывает? Дай письменный ответ. Сделай синтаксический разбор предложения. Если боишься - не говори, если сказал — не бойся.
Если боишься - не говори, если сказал - не бойся. На самом деле это очень мудрые слова, ведь, как говорит еще одна пословица "Слово не воробей - вылетит, не поймаешь". И действительно, в большинстве случаев так и есть. Как говорится в одном известном стихотворении "словом можно убить" и наоборот. Ну а если ты боишься что-то сказать, то лучше не стоит, ведь если ты не уверен в своем выборе, то значит, этот выбор тебе не так уж и нужен.
Эта пословица воспитывает умение говорить то, что хочешь сказать, четко и ясно выражать свою точку зрения и свое мнение в общем. Также она воспитывает нас действовать так, как мы считаем нужным и не расстраиваться по пустякам, ведь дело как слово-сделал, а назад уже ничего не вернешь.
1. Перед боем сразились два богатыря: Пересвет и Челубей.
- Употребление двоеточия перед перечислением имен богатырей. После двоеточия следует разделитель - запятая.
2. Они сошлись, и одно копье воткнулось в Челубея, другое – в Пересвета.
- Замена двоеточия на запятую перед указанием того, чье копье воткнулось в кого.
3. Битва была короткой. Богатыры погибли. Этим они показали, что битва будет долгой и жесткой.
- Переформулировка предложения для лучшего понимания: "Богатыры погибли, что стало показателем того, что битва будет долгой и жесткой."
4. На мече у Пересвета был выделан Кощей, а у Челубея было копье.
- Замена "у него" на "у Пересвета" для ясности указания субъекта.
5. Пересвет одет в небогатый наряд солдата.
- Замена "небогатый" на "простой" для более точного выражения.
6. Поединок Пересвета с Челубеем закончился вничью.
- Переформулировка предложения для понятности: "Поединок между Пересветом и Челубеем закончился без победителя, в уничьи."
7. Надоело князю Дмитрию терпеть татарскую игу, и он пошел со своими солдатами на Куликовское поле.
- Замена "пошёл" на "пошел" для соответствия грамматическим правилам русского языка.
8. Челубей был расшит золотом, уздечка у его коня была золотая.
- Замена "у коня" на "у его коня" для ясности указания принадлежности уздечки.
Здравствуйте, ученик! Рад видеть вас здесь. Давайте рассмотрим предложения и найдем грамматические ошибки.
1. В бараке стояло пять лошадей.
Ошибки нет. Предложение состоит из подлежащего "пять лошадей" и сказуемого "стояло", которые согласованы в числе и роде.
2. Но он уже понимал выпавшую на его долю ответственность.
Ошибка: слово "выпавшую" должно быть написано с маленькой буквы, так как это прилагательное.
3. Об этом нам рассказал не кто иной, как Светлана.
Ошибки нет. В предложении подлежащим является "Светлана", а глагол "рассказал" согласован с ним в числе.
4. Забастовки произошли в двухстах восьмидесяти одном городе.
Ошибка: число "двухстах восьмидесяти одном" должно быть записано словами - "двести восемьдесят один".
5. Ответ учащегося показывает о его умении анализировать и обобщать материал.
Ошибки нет. Предложение состоит из подлежащего "ответ учащегося" и сказуемого "показывает", согласованных в числе.
6. Компьютеры нового поколения не такие громоздкие, чем прежние.
Ошибка: вместо слова "чем" должно быть использовано слово "как".
7. Приехавшие родственники из Сибири остановились у нас.
Ошибки нет. В предложении подлежащим является "приехавшие родственники из Сибири", а глагол "остановились" соответствует им в числе.
8. Много молодежи пришли на вечер танцев.
Ошибка: слово "молодежи" должно быть написано с большой буквы, так как это существительное.
9. В рассказе Чехова «Злоумышленник» речь идет совсем не о пустяковых проблемах.
Ошибки нет. В предложении подлежащим является "речь", а глагол "идет" согласован с ним в числе.
10. Библиотеку переселили в более худшие помещения.
Ошибка: слово "худшие" должно быть заменено на "более худшие", чтобы сравнение было полным.
Надеюсь, что мои объяснения помогли вам понять, какие ошибки есть в предложениях. Если у вас есть ещё вопросы, не стесняйтесь задавать.
...
Объяснение:
Если боишься - не говори, если сказал - не бойся. На самом деле это очень мудрые слова, ведь, как говорит еще одна пословица "Слово не воробей - вылетит, не поймаешь". И действительно, в большинстве случаев так и есть. Как говорится в одном известном стихотворении "словом можно убить" и наоборот. Ну а если ты боишься что-то сказать, то лучше не стоит, ведь если ты не уверен в своем выборе, то значит, этот выбор тебе не так уж и нужен.
Эта пословица воспитывает умение говорить то, что хочешь сказать, четко и ясно выражать свою точку зрения и свое мнение в общем. Также она воспитывает нас действовать так, как мы считаем нужным и не расстраиваться по пустякам, ведь дело как слово-сделал, а назад уже ничего не вернешь.