Впионеры всегда принимали. принимали в числе первых тех, кто особенно был этого достоин. учеба на отлично и хорошо, активная общественная работа в школе и вне школы (движение тимуровец, встречи и беседы с ветеранами великой отечественной войны, где рассказывали реальные свидетели событий, встречи с героями и передовиками труда, прививающие любовь к тому делу, которое мы сами выберем, работа с младшими классами, сбор мукулатуры, металлолома) , успехи в спорте.галстук стирали и гладили перед каждым новым днем. кто ходил в грязном, неглаженном галстуке, вызывал ощущение недалекости и неопрятности (по крайней мере в нашей школе было так) . открывалось больше возможностей, где мог себя провить. этим гордились. октябрята, как желторотые юнцы, доверчиво объясняли свои беды и просили о в случае необходимости, галстук, как-бы говорил, что их не обидят и обязательно . у октябрят были по классам пионервожатые из числа достойных пионеров. их октябрята, облепливали гроздьями своими объятиями и с радостными криками бежали к ним.
У нее особый пост В самой малой строчке. Если точка - Вывод прост: Это значит точка. Фразу следует кончать, Если точка рядом. Точку надо уважать. Точку слышать надо. И хотя она твердыня В книге и в тетради, Без особого труда Можно с ней поладить, Если только мысли нить От воды избавить, Если точку не забыть Вовремя исправить. (Ф. Кривин)
Вопросительный знак.
Разные вопросы Задаю я всем: Как? откуда? Сколько? Почему? Зачем? Где? Куда? Какая? Отчего? О ком? Что? Кому? Который? Чья? Какие? В чем? Вот такой я мастак, Вопросительный знак.
Восклицательный знак.
Друзья! В произведениях Стою я для того, Чтоб выразить волнение, Тревогу, восхищение, Победу, торжество! Не зря я от рождения Противник тишины! Где я, те предложения С особым выражением Произнести должны. (А. Тетивкин)
Бегает по строчкам Взгляд лукавых глаз, Ищет – многоточие.. . Есть в стишке у Вас?
Знаки препинания Обожаю издавна! Привлеку внимание – Знаками (невидными) !
Вот он – восклицательный, Вытянулся в струнку… Очень обаятельный Знак! Как будто – юнкер!
Знак же вопросительный Что-то во Он такой стеснительный… Ничего не знает? !
Если есть неточности, Или недомолвки – Тут же многоточие Устранит все толки.. .
Запятая, дефис, Даже двоеточие – Знаки – просто прелесть, Так же, как и прочие!
Но всего важнее – Вовремя проститься: Точка! А под нею – Пол пустой страницы!
Cношу в абзацы трепетные встречи, Роман названьем: " Наше " облекаю. Вся в "вопросительном" ты, словно в подвенечном, Я "восклицательные" фраки примеряю.
Мы юны – каждый день, как с новой строчки, Твой голос, опьяняя, возбуждает. Я задыхаюсь в междометиях порочных, Трою согласные, глаголами сужаю.
Купаясь в прилагательном – "медовый", Мы пауз не заметили холодность. Я под диктовку спотыкаюсь – "неудовый", Ты вся с учебника, графою "невозможность"
Закляксена глава " Непониманье ", Изорвана, исчёркана, измята. И точкой в окончанье – расставанье, Наивность изложенья виновата.
За запятую выброшу прощанья, Кавычками обиды я закрою, В тире сожму меж нами расстоянье, Забудешь – многоточием завою!
