Рас - приставка, цвес - корень, ти - окончание инфинитива. не - приставка, весел - корень, о - суффикс, окончания нет (если это наречие - неизменяемое слово) . соб - усеченный корень (собственный) , кор - усеченный корень (корреспондент) , окончание нулевое. лес - корень, ник - суффикс, окончание нулевое. вы - прист. , ход - корень, н - суффикс, ой - окончание. пере - прист. , ход - корень, окончание нулевое. птиц - корень, е - соединительная гласная, лов - корень, окончание нулевое.2)1.неожиданно-наречие. (как? ) неожиданно (признак действия) 2.наречие времени, простая сравнительная степень (вот тут не уверена), неизменяемая часть речи. 3.неожиданно (подчеркивается как обстоятельство т. е. черточка-точка. )
Человеку нужно поучиться у маленьких синичек БЛАГОДАРНОСТИ(Д.п.). Насколько БЛАГОДАРНОСТЬ(И.п.) является искренней, можно видеть по тому, как она выражается. Чем больше душевной теплоты в словах БЛАГОДАРНОСТИ(Р.п.), тем ценнее она для тех, кому адресована. У синиц это проявляется в разнообразии пения. С приходом весны, когда становится теплее, они меняют свою зимнюю песню на весеннюю, их щебет становится пронзительным и заканчивается продолжительным свистом. По разному благодарят синички мать-природу за её непогоду и солнце, за крепкий мороз и тёплую весну. Мы, люди, учась БЛАГОДАРНОСТИ(Д.п.) у маленьких желтогрудых птичек, должны всегда помнить о том, что БЛАГОДАРНОСТЬ(В.п.) следует проявлять вовремя. Поблагодарим же и мы синичек за пример БЛАГОДАРНОСТИ(Р.п.) от человека природе за возможность жить, делать добро и благодарить окружающих нас людей за то, что они рядом с нами бывают не только в радостные, но и в трудные минуты.
2. В форме таких падежей стоит сущ. «благодарность» в тексте: б) Д. п., И. п., Р. п., Д. п., В. п., Р. п.
3-4. Однокоренные глаголы к слову «благодарность» из текста: благодарят (2, 4) поблагодарим (3, 4, 5) благодарить (1) *Цифры в скобках: 1 – гл. в н.ф., 2 – гл. в наст. вр., 3 – гл. в буд. вр., 4 – гл. мн. ч., 5 – гл. сов. вида
5. Глагол «благодарить» в форме сов. вида врем.: (что сделал?) поблагодариЛ. (выделить суффикс -л-).
6. Образованы словосочетания: благодарнЫЙ (м.р.) человек благодарнАЯ (ж.р.) девочка благодарнОЕ (ср.р.) дело благодарнЫЕ (мн.ч.) ученики
7. А. Подчеркнуть «семейство» - это понятие шире, чем «подсемейство». Б. Вставлены числовые данные в текст задачи: Всего в мире известно 48 видов птиц. В России известно 12 видов. Я узнал из статьи 5 названий птиц, распространённых в нашей стране. В. 1) На 36 видов синиц меньше водится в России, чем в мире. 2) В 4 раза больше видов синиц в мире, чем в России. 3) В 4 раза меньше видов синиц в России, чем в мире. 4) На 36 видов синиц больше в мире, чем в России. 5) На 7 конкретных видов синиц, распространённых в России, указано меньше, чем известно в нашей стране.
Номер вопроса, для ответа на который надо выполнить действие: - деление: № 2, 3; - вычитание: № 1, 4, 5. Г. ответы: В 4 раза больше (меньше). Всего видов меньше (больше) на 36. На 7 конкретных видов указано меньше.
Д – (нет возможности ответа: отсутствует диаграмма)
8. Словосочетания.
ж.р. ↓ какая? х ж.р. ↓ какая? х большАЯ синица, хохлатАЯ синица
(у прилагательных окончания -ая, выделить □)
9. Названия материков, на которых распространены синицы: Евразия, Африка, Северная Америка (из зад. 7).
