определите стиль тип речи назовите части отрывка сформулирйте его основную мысль какова роль последнего абзаца в её выражении где можно прочитать этот отрывок для кого он написан для чего автор использует воппосительное предложение какую полезную для себя информацию вы почерпнули из отрывка прямо полный ответ если можно
Косвенная: Он говорил, что они были в кино 3 дня назад. Девочка спрашивает смотрел ли я этот фильм. Коля спрашивал почему я не пошел в школу в среду. Нелли интересуется, когда у меня день рождения Саша говорит, что он знает что было задано на дом. Прямая: 1. Обещали космонавты и романтики: "На Марсе будут яблони цвести! " 2. Учитель дал задание: " Подчеркните главные и второстепенные члены предложения". 3.Певец запел: "Как хороши в России вечера! ю " 4. И прозвучала команда: "Равняйсь Смирно! " 5. Как трогают эти слова: "Мама, милая мама! Как тебя я люблю! "
Кому?-нему.местоимение.Н.ф.-он Пост.признаки:личное,3 лицо,ед.ч. Непост.:дат.падеж синт.роль-только в предложении каким?-воздушным.Прилагательное.Н.ф.-воздушный Пост.признак:качественное или относительное.Точно только в предложении Непост.:ед.ч.,тв.падеж,м.или ср.род(точнее в тексте) Синт.роль-скорее всего,определение Что сделает?-приедет.Глагол.Н.ф.приехать Пост.признаки:сов.вид,непереходный,невозвратный,1 спр. непост:3 лицо,ед.ч.,изъявит.наклонение,будущ.время Синт.роль-сказуемое Если напишете предложение,ответ уточню
Он говорил, что они были в кино 3 дня назад.
Девочка спрашивает смотрел ли я этот фильм.
Коля спрашивал почему я не пошел в школу в среду.
Нелли интересуется, когда у меня день рождения
Саша говорит, что он знает что было задано на дом.
Прямая:
1. Обещали космонавты и романтики: "На Марсе будут яблони цвести! "
2. Учитель дал задание: " Подчеркните главные и второстепенные члены предложения".
3.Певец запел: "Как хороши в России вечера! ю "
4. И прозвучала команда: "Равняйсь Смирно! "
5. Как трогают эти слова: "Мама, милая мама! Как тебя я люблю! "