Читать, учить (стихи), выбирать (книгу для чтения), молчать, сдавать (книги обратно), брать (книги домой. чтобы почитать), рассматривать (книжные полки), готовиться (к контрольной работе), шептать (другу). В школьной библиотеке.В библиотеке стоит тишина. Все молчат, лишь Ванька и Петя все шепчат тихонько. Катя из 5 класса во всю готовится к контрольной работе, а Ксюша внимательно вчитывается в строки из сборника сказок. Вот пришли Вика и Маринка. Вика выбирает книжку, чтобы почитать ее. Другая сдает библиатекарше "дневники Фокса Микки" и берет для чтения небольшую книгу.
1) Время: Острова эти,вследствие холодного климата,покрыты все время толщами льда и снега... 2) Причина: И, чуя гибель,этот дом и сад молчат тревожно. Я знаю - солнце померкло б, увидев наших дум золотые россыпи. 3) Условие: Судя по часам,солнце поднялось уже больше часа,но туман совершенно скрывал его. - не уверена 4) Цель: Тоня поспешила нарушить неловкое молчание,приглашая Павла пойти... 5) Образ действия: Волны несутся,гремя и сверкая,чуткие звезды глядят с высоты. Ярким солнцем в лесу пламенеет костер,и,сжимаясь,трещит можжевельник. 6) Уступка: На этот раз,несмотря на мороз,мать согласилась выйти к собравшимся крестьянам и вывела меня. Несмотря на распутицу,утро было великолепное. Ночь против обыкновения была теплая и очень ясная благодаря северному ветру,унесшему туман. Вроде так.
