Полезное изобретение школьника 00:00
01:49
Прослушай текст. Расставь вопросы в порядке следования по тексту.
І Что из себя представляет изобретение Виктора?
| Кто пришел к ним в школу?
| Кто такой Виктор Хегай?
|Куда обратился Виктор за ?
| Что решил сделать Виктор?
если можно то на все
1. Оскорбиться брошенной фразой – обидеться оскорбительным словам; отзыв о книге – рецензия на дипломную работу; плата за проезд – оплатить покупку; поражаться красотой природы – удивляться неувядающей молодости; преимущество новых технологий – превосходство соперника; скучать по матери – скучать по нам, тосковать по мужу; уверенность в победе – вера в успех; удивляться необычному решению – удивлен странным поступком; характерный ему – свойственный ему.
2. 3) заведующий складом – заведующий склада; Но не уверена.