В первый(же) день Петя облаз..л весь пароход, все его таинстве(н,нн)ые закоулки где (в)продолжени.. уже (не)скольких суток еле(еле) м..гали лампочки дрожа в проволочных сетках. Чем глубже под палубу уводили мальчика отвесные трапы с очень скользкими, (до)бела выт..ртыми ступеньками, тем становилось (не)уютнее и гр..знее. Справ.. и слев.. под ногами сочилась вода, тошнило от ш..роха гребного вала, безостановочн.. враща..щ..гося в своём масля(н,нн)ом ложе. Так как дверь кочегарки периодически открывалась настеж.., Петю обдавало (не)стерпимым зноем топок. В адском плам..ни ра..калё(н,нн)ого угля проворно двигались ф..гуры кочегаров с пугающ.. дли(н,нн)ыми ломами в руках
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ.1. Наша публика похожа на провинциала, который, подслушав разговор двух дипломатов, принадлежащих к враждебным дворам, остался бы уверен, что каждый из них обманывает своё правительство в пользу взаимной, нежнейшей дружбы.
2. Я должен был нанять быков, чтоб втащить мою тележку на эту проклятую гору, потому что была уже осень и гололедица, — а эта гора имеет около двух вёрст длины.
ОДНОРОДНОЕ.1. Начала печалиться о том, что она не христианка, и что на том свете душа её никогда не встретится с душою Григорья Александровича, и что иная женщина будет в раю его подругой.
2. Я остановился в гостинице, где останавливаются все проезжие, и где между тем некому велеть зажарить фазана и сварить щей…
ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ.1. Когда перевязали рану, она на минуту успокоилась и начала просить Печорина, чтоб он её поцеловал.
2. Грустно видеть, когда юноша теряет лучшие свои надежды и мечты, когда пред ним отдёргивается розовый флёр, сквозь который он смотрел на дела и чувства человеческие…