5. Прочитайте условия игры "Жара и Холод". Продолжите текст. Вы- берите роль Жары или Холода. Что вы будете делать? Опишите свои дей-
ствия, Начните так,
1-й ход Жары: Я подниму температуру воздуха до +35, и де-
ревья начнут сохнуть,
1-й код, Холода: Я опущу температуру воздуха до -35", и дети
не пойдут в школу. дайте ответ новый а не старый
(нет ни одного второстепенного члена):
Поднялось солнышко.
Запели птицы.
Распространенные:
Вывела на полянку(_._ обстоят.) своих(~~ опред.)
МЕДВЕЖАТ(_ _ доп.) медведица.
Стали непослушные(~~ опред.) медвежата БЕГАТЬ и ПРЫГАТЬ.
Не понравилось такое(~~ опред.) поведение(_ _ доп.)
сердитой(~~ опред.) МЕДВЕДИЦЕ(_ _ доп.).
Схватила она одного МЕДВЕЖОНКА(_ _ доп.), да и в речку(_._ обстоят.) его(_ _ доп.) окунула.
Так-то тебе(_ _ доп.), неслух!
Будешь слушать свою(~~ опред.) МАМУ(_ _ доп.)!
__
**В скобках за каждым второстепенным членом указано, как его подчеркнуть и каким именно членом предложения оно является.