1,Укажите, какой вариант предложения вы считаете правильным. Работая над сочинением... вас не должен никто отвлекать.
не надо отвлекаться.
2,Укажите, какой вариант предложения вы считаете правильным. Читая произведения В.Пикуля,...
лучше понимаешь историю.
всегда интересно.
3,Отметьте правильный вариант.
Не хватает (триста семьдесят пять тысяч рублей).
не хватает (трехста семидесяти пяти тысяч рублей)
не хватает (трехсот семидесяти пяти тысяч рублей)
не хватает (триста семидесяти пяти тысяч рублей)
4,Отметьте правильный вариант.
Грозный находится в (двух тысячах километров) от Москвы.
Грозный находится в (двух тысячах километрах) от Москвы.
Грозный находится в (две тысячи километров) от Москвы.
Грозный находится в (две тысячи километрах) от Москвы.
5,Выберите вариант с ошибкой в форме прилагательного.
Этот ученый известен своими публикациями.
Эта проблема пока неразрешимая.
Ее вид был очень легкомыслен.
Учитель был добрый ко всем ученикам.
6,Отметьте строку, в которой все фамилии неизменяемые.
Леннон, Эйнштейн, Ландау, Ильф
Камю, Польских, Паганини, Белых
Дарвин, Эрлих, Дюма, Благой
7,Какая форма присуща литературному языку?
В отпуске
В отпуску
8,Отметьте правильный вариант.
Основные факторы эволюции органического мира были описаны Дарвином.
Основные факторы эволюции органического мира были описаны Дарвиным.
9,Отметьте правильный вариант.
Полгода, проведенные в деревне, восстановили здоровье больного.
Полгода, проведенные в деревне, восстановило здоровье больного.
Полгода, проведенные в деревне, восстановила здоровье больного.
10,Отметьте правильный вариант.
Сколько разных чувств проходит во мне.
Сколько разных чувств проходят во мне
11,Отметьте правильный вариант.
Ряд мер, направленных на поднятие дисциплины среди учащихся, принимается администрацией.
Ряд мер, направленных на поднятие дисциплины среди учащихся, принимаются администрацией.
1. Мальчик был очень любознательным, (к кому?) к нему (д.п.) часто с вопросами обращались одноклассники. 2. Маруся обрадовалась кукле. Своих игрушек у (кого?) неё (р.п.) не было. 3. На дерево села птичка. Снег, сброшенный (кем?) ею (т.п.) с ветки, посыпался вниз. 4. Собеседница была умна, начитанна, у (кого?) неё (р.п.) многому можно было поучиться . 5. Машина шла бесшумно, быстро и легко. Все любовались (чем?) ею (т.п.).
5. Машина шла (=) бесшумно (_._._), быстро (_._._) и легко (_._._). Все любовались (=) ею (_ _ _).
Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое (=).
Второстепенные члены предложения: обстоятельство (_._._), дополнение (_ _ _).