М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Djunisova
Djunisova
10.08.2020 04:56 •  Русский язык

Прочитайте о Митраше. 3. Откуда в детях взялось такое трудолюбие, умение хозяйствовать? ​

👇
Ответ:
Aydan666
Aydan666
10.08.2020

У них умерли родители и если бы они не чего не делали все бы расспалось и долго они б не прожили ведь.Митраша всегда хотел быть как его отец,командовать быть сильным,трудолюбивым.И он стремится к этому

4,7(44 оценок)
Ответ:
nastyu24022005
nastyu24022005
10.08.2020

Трудолюбие и умение хозяйствовать появилось в Митраше от жизненных обстоятельств.

Объяснение:

Митраша с сестрой рано осиротели, но всё, чему учил его отец, мальчик не забыл. Он был серьёзным и ответственным ребенком. Несмотря на возраст, Митраша постоянно пытался опекать старшую сестру и ей во всём.

Митраша полол огурцы, мотыжил свеклу, полол картошку. Вся работа отца после его смерти легла на плечи Митраши.

Мальчик умел делать деревянную посуду, эти знания дал ему его отец. Посуду Митраша делал не для себя, а для жителей села, которые просили у него то умывальник, то кадушку.

В общественной жизни ребята тоже принимали участие. Они бывали и на колхозных полях, и на лугах, и на скотном дворе, и в противотанковых рвах. Митраша посещает и собрания жителей села, чтобы понимать «общественные заботы».

4,4(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Уважаемые ученики!

Сегодня мы будем рассматривать задание по расстановке пропущенных знаков препинания и выделению обстоятельств, выраженных одиночными деепричастиями и деепричастными оборотами. Решение этой задачи требует внимательности и понимания грамматических правил. Давайте пошагово разберем предложения и обоснуем выделение обстоятельств.

1. Фонари тускло мигали по сторонам улиц, почти не освещая, а только указывая их направление.

- Пропущенные знаки препинания: запятые и тире.
- Обоснование: запятые ставятся перед союзом "а" и после союза "а". Тире ставится перед словом "только", относящимся к обстоятельству места.
- Выделенное обстоятельство: обстоятельство места, выраженное деепричастным оборотом "почти не освещая".

2. Оставшаяся одна Анфиса, наплакавшись вволю, легла спать во втором часу ночи.

- Пропущенные знаки препинания: запятые.
- Обоснование: запятые ставятся перед и после обстоятельства, выраженного деепричастным оборотом.
- Выделенное обстоятельство: обстоятельство образа действия, выраженное одиночным деепричастием "наплакавшись вволю".

3. Тяжелознойные лучи легли на пышные фруктовые сады, преобразуя горький сок земли в сладчайшие плоды.

- Пропущенные знаки препинания: запятая.
- Обоснование: запятая ставится перед обстоятельством причины, выраженным деепричастным оборотом.
- Выделенное обстоятельство: обстоятельство причины, выраженное деепричастным оборотом "преобразуя горький сок земли в сладчайшие плоды".

4. Путь блестел росой вечерней красным светом, а в сердце замирая, пел далекий голос песнь рассвета.

- Пропущенные знаки препинания: запятые.
- Обоснование: запятые ставятся перед и после обстоятельства условия, выраженного деепричастным оборотом.
- Выделенное обстоятельство: обстоятельство условия, выраженное деепричастным оборотом "а в сердце замирая".

5. Иду я, наклоняясь, как будто бы от пчёл тревожных отбиваясь, когда перескочив чрез ивовый плетень, средь яблонь, в пчельнике проходишь в ясный день.

- Пропущенные знаки препинания: запятые.
- Обоснование: запятые ставятся перед и после каждого обстоятельства, выраженного деепричастным оборотом.
- Выделенные обстоятельства: обстоятельства образа действия, выраженные одиночными деепричастиями "наклоняясь" и "отбиваясь", а также обстоятельства времени и места, выраженные также деепричастными оборотами.

6. Отворивши эту дверь, он очутился в свету и был поражён представшим беспорядком.

- Пропущенные знаки препинания: запятые.
- Обоснование: запятые ставятся перед и после обстоятельства времени, выраженного деепричастным оборотом.
- Выделенное обстоятельство: обстоятельство времени, выраженное деепричастным оборотом "отворивши эту дверь".

7. Сено, скошенное под деревьями накануне Петрово дня, лежало неубранное, печальное, пестрея своими поблекшими цветами и испуская тяжелый приторный запах.

- Пропущенные знаки препинания: запятые.
- Обоснование: запятые ставятся перед и после каждого обстоятельства, выраженного деепричастным оборотом.
- Выделенные обстоятельства: обстоятельства времени, выраженные деепричастным оборотом "скосившее под деревьями накануне Петрово дня".

Теперь перейдем к схеме предложения 8:

Две недели бушевала метель, завывая в печных трубах, грохоча крышами, занося город, устилая на сотни вёрст вокруг снежную пустыню.

- Схема предложения: Глагол - Подлежащее - Дополнение - Обстоятельство места

Предложение 8 можно разбить на следующие части:

- Глагол: бушевала
- Подлежащее: метель
- Дополнение: нет
- Обстоятельство места: завывая в печных трубах, грохоча крышами, занося город, устилая на сотни вёрст вокруг снежную пустыню

Надеюсь, мои объяснения и разбор помогли вам подробно разобраться в задании. Если у вас остались вопросы, не стесняйтесь задавать их.
4,4(88 оценок)
Ответ:
Drake1111
Drake1111
10.08.2020
Отряд ра(с,сс)поло(ж,жд)ился у ре(к,чь)ки. Быстро выро(с,сс)ли на берегу палатки. Вечерняя зве(з,р)да догорала. Последние лучи солнца чуть ка(с,сс)ались вершин деревьев. По оврагу ра(с,сс)тялался туман. Ребята стали собирать сучья. Один за другим разгорались костры. Пламя то уга(с,сс)ало, то выра(с,сс)тало. Оно почти ка(с,сс)алось вершин деревьев и освещало радостные лица ребят. Девоч(к,ч)ки ра(с,сс)казывали2 истории, пели веселые песни. Мальчики играли в футбол. Борьба разгорается. Болельщики замолкают. Мяч в воротах противника.

Мальчики, идите ужинать, - сказала вожатая. Какой аромат распространялся от печеной картошки! Вдруг дети услышали шорох. Кто-то пробрался сквозь густые заросли бурьяна. Все замерли. Опасность миновала. Это еж пробежал на запах еды.

Слова с чередующимися гласными:
1. расположился
2. реки
3. растялался
4. сучья
5. горались
6. костры
7. угасало
8. замолкают
4,7(96 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ