У нас в школе есть этнографический музей. В нем представлены экспонаты, тексты песен, малые жанры фольклора, собранные в филологами в разных областях России. Например, под каждым вещественным экспонатом есть табличка с характеристикой и описанием назначения предмета. На полке справа лежат валенки, а под ними подпись: " Пимы-самокатанки. Привезены из Сибири" Слева стоит деревянная бочка с ковшиком с подписью:"Тестовая лоханка с черпаком" и т.д. В тексте народной песни встречаются слова: "Буряки баба садила, поливала с туеса. Осень когда привалила, суп сварила с багреца" В этих описаниях употреблены диалектные слова: пимы, самокатанки, лохань, черпак, буряк, багрец (свёкла).
Этнографический музей является хранителем диалектных, национальных говоров. реже устаревших слов.
Как-то раз я решила открыть двери школьного этнографического музея. Чего здесь только нет ! Здесь - костюмы жителей разных национальностей, здесь фотографии с раскопок древних животных и монет. Больше всего мне понравилось оружие и чучело какой-то похожей на настоящую птицы. Я узнала, что таких у нас в области больше нет, а раньше - были. Жаль, что название не запомнила. В следующий раз приду сюда с экскурсоводом, да и принесу бабушкин свадебный наряд, ибо таких сейчас нет, а он - тоже исторический. До встречи !
Объяснение:
Природа-это наша жизнь,
богатство. Она не даст человеку погибнуть, но и с его стороны должны быть попытки по ее сохранению.
Предприятия обязательно должны очищать свои токсичные отходы. Прежде всего нужна во всем аккуратность, забота, любовь к окружающей среде. Только тогда наша жизнь будет в гармонии с природой.