примеры у первым двум приведу вам в форме диалога:
1.когда отвечаем на уроке.например:
-Пойдёт отвечать к доске Петрова!
(ученица выходит к доске и начинает отвечать)
предположим урок биологии.
-Наше сердце работает всю нашу жизнь.Его пронизывают сотни сосудов,капилляров.Сердце человека-четырёхкамерное.Оно состоит из двух желудочков и двух предсердий.
(как видете разговор между учителем и учеником проходит в строгой форме,как по образцу,ответ ученика насыщен словами-терминами.)
Беседа с товарищем.
Привет,Вась
Привет,Борь!
Как дела?
Хорошо.Сам как?
Отлично!(диалог полон просторечных и односоставных слов,которые исполюзуются при беседе)
На собрании:
Уважаемая аудитория,я выступаю от фонда по защите животных!Им требуется как бы идёт призыв,оформление в публицистическом стиле)
Удачи!Успехов!
Коронавирус... Страх 2020-го года. Covid-19 напугал всю планету. Он попал в те места, которые не знали эпидемий. Напал на тех, кто не был готов.
Вся страна была переведена в режим повышенной опасности: закрыты школы, университеты, кафетерии, множество магазинов и других заведений. Это было сделано еще задолго до появления болезни в стране. Как говорится: "береженого Бог бережет". Ожидалось, что злой недуг обойдет стороной наше государство, однако...
К сожалению, страна-сосед не успела принять нужные действия заранее, вследствие чего коронавирус быстро охватил её. Связей между людьми наших государств было не избежать. Появились первые зараженные и в нашей стране - затем, в нашем городе. Те, кто доселе относился к covid-19, как к шутке; шутке, которая не коснется их, обойдет стороной - забегали. Сейчас в нашем городе, как и во всей стране, чрезвычайное положение. Мы были готовы, но мы все равно в опасности.
Цените жизнь! Будьте готовы ко всему, не надеясь, что кто-то подготовится за вас.