Прочитайте текст дилеммы. Предложите своё решение дилеммы. Обоснуйте свой ответ, приводя от 1 до 3 аргументов. Используйте в ответе СПП с любым типом подчинения. 1. Болезнь родных близких нам людей - это всегда тяжёлое испытание, которое отягощает нашу жизнь, потому что мы боимся за своих близких. 2. Когда страх за своих близких возрастает, к нашим сильным переживаниям добавляется желание близкому человеку, которого сразила болезнь.
Слова ,имеющие одно лексическое значение ,называются однозначными .Например : наконечник ,забывчивый ,суффикс ,лексикология и т.д. Слова ,имеющие два и более лексических значений ,называются многозначными .Например : проекция ,крыло ,мелочь и т.д. Прямое значение слова является основным .Переносное значение слова возникает на основе прямого в результате переноса наименования одного предмета на другой .Например : гореть - быть в жару ,краснеть от прилива крови ,сверкать и т. д. Определить ,в каком значении употреблено слово ,можно только в контексте .Например : капля - капля воды ,капля жалости . Примеры . Солнце золотится .Лютик - золотой .
Слова ,имеющие два и более лексических значений ,называются многозначными .Например : проекция ,крыло ,мелочь и т.д.
Прямое значение слова является основным .Переносное значение слова возникает на основе прямого в результате переноса наименования одного предмета на другой .Например : гореть - быть в жару ,краснеть от прилива крови ,сверкать и т. д.
Определить ,в каком значении употреблено слово ,можно только в контексте .Например : капля - капля воды ,капля жалости .
Примеры .
Солнце золотится .Лютик - золотой .