Изучите текст а и текст Б . Сравните их по следующим признакам летчикам или матросом стать задание сравнить их по следующим признакам 1) к какому стилю относятся (2 аргумента в доказательство) 2) написать языковые особенности стиля 3) основная мысль 4) целевая аудитория
1. Хозяйка очень часто обращалась к Чичикову с словами: «Вы ничего не кушаете, вы очень мало взяли». 2. «Делайте, что хотите», – отвечал им сухо Дубровский. 3.И боец сказал :
"Понятно, что с ним делать". 4."Пошли" - ревел чей-то восторженный голос. 5. Макар переспросил: "Чему обучались?:
"Нам придётся здесь ночевать, - сказал Максим, - "в такую метель через горы не переедешь". "Отпусти его, - шепнул я на ухо Бирюку, - "я заплачу за дерево". "Нет, ты смотри!" - поражался Андрей. "Когда они родились? Когда они все выросли? Я таких людей видел!" - горячо воскликнул он. "Это лучшие люди на земле".
1. Хозяйка очень часто обращалась к Чичикову с словами: «Вы ничего не кушаете, вы очень мало взяли».
Итак, ещё раз о характеристике предложения План простого предложения: 1. По цели высказывания - повеств. , побудительное, вопросительное 2. по интонации: восклицательное или невосклицательное 3. по наличию главных членов предложения: простое - сложное 4. по наличию второстепенных членов предложения: распространённое - нераспространённое 5. осложнено (однородными членами или обращением) - не осложнено. 6. схема (если предложение осложнено: есть однородные члены - в виде кружков - или обращение - место обращения) План сложного предложения: 1. По цели высказывания - повеств. , побудительное, вопросительное 2. по интонации: восклицательное или невосклицательное 3. по наличию главных членов предложения: простое - сложное 4. Союзное или бессоюзное? 5. Из скольких простых предложений состоит? 6. схема (простые предложения в виде прямоугольников) Словарные слова в тетрадь: композитор, пьеса, этюд, картина, живопись, искусство, художник, иллюстрация. К орфоэпическому диктанту (диктант правильного произношения) : звонит, свёкла, танцовщица, кавалерия Записи в тетрадях: На улице то идёт дождь, то снег. На улице то идёт дождь, то срывается снег. Сложное предложение – это предложение, в котором 2 или более грамматических основы. СП состоят из нескольких простых предложений, связанных между собой по смыслу и интонационно. схемы в толстую тетрадь с примерами Сложные предложения: - союзные (Появились тучи, и пошёл дождь) - бессоюзные (Появились тучи, пошёл дождь) . Под диктовку. Каждое предложение – синтаксический разбор, характеристика: Опускался вечер. Сквозь густые прибрежные заросли на воду падали отблески заката, тянулись живыми струями в глубину и терялись там. Плакали сойки, стонали гагары. Люди, как же здорово жить на свете! если честно то я туплю, не знаю правильно или нет
1. Хозяйка очень часто обращалась к Чичикову с словами: «Вы ничего не кушаете, вы очень мало взяли». 2. «Делайте, что хотите», – отвечал им сухо Дубровский. 3.И боец сказал :
"Понятно, что с ним делать". 4."Пошли" - ревел чей-то восторженный голос. 5. Макар переспросил: "Чему обучались?:
«П,- а,-п». «П,- а.- П». «П?! …-а.- П» Пожар!" - раздался внизу чей то голос. "Быстрее уходите отсюда".
"Нам придётся здесь ночевать, - сказал Максим, - "в такую метель через горы не переедешь". "Отпусти его, - шепнул я на ухо Бирюку, - "я заплачу за дерево". "Нет, ты смотри!" - поражался Андрей. "Когда они родились? Когда они все выросли? Я таких людей видел!" - горячо воскликнул он. "Это лучшие люди на земле".
1. Хозяйка очень часто обращалась к Чичикову с словами: «Вы ничего не кушаете, вы очень мало взяли».
Объяснение:
Объяснение: