М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
алина3903
алина3903
21.02.2022 00:03 •  Русский язык

Задание 2. Просмотрите видеофильм «Результаты ЭКСПО» Итоги ЭКСПО-2017 Задание 3.ответьте на вопросы.
1. Определите тему текста.
2. Определите основную мысль текста.
3. Выпишите ключевые слова.( 5-7 слов)
4. Выпишите ключевые выражения (3-5 примеров)
5. Какая информация в тексте, на ваш взгляд, главная, какая- второстепенная?
Выпишите главную и второстепенную информации.
6. Составьте 3 «толстых» и 3 «тонких» вопросов по содержанию видеоматериала

👇
Ответ:
SirErikBoss
SirErikBoss
21.02.2022

пх,а сам не посмотришь ?

Объяснение:

4,5(27 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
малый7
малый7
21.02.2022

А 1. В таком слове все согласные звонкие:

    3) дождливый  

А 2. В таком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук:

1) срЕдства  

А 3. Такое из перечисленных слов имеет значение «система взглядов и убеждений, отрицающих существование бога»:  

      2) атеизм  

А 4. В таком предложении вместо слова ГЛУБОКИЙ нужно употребить ГЛУБИННЫЙ:

      1) ГЛУБОКИЕ аппараты исследовали дно моря.  

А 5. Пример с ошибкой в образовании формы слова:

       2) самый красивейший  

А 6. Грамматически правильное продолжение предложения

Говоря о богатстве языка,  

     4) мы имели в виду главным образом его словарный запас.  

А 7. Предложение с грамматической ошибкой:

     1) Сколько нечестных людей работаЮТ в органах власти, получивших прекрасное образование. (нарушение связи между подлежащим и сказуемым)

__

А 8. Такое сочетание слов является одной из грамматических основ:  

     3) книга была найдена (предложение А: «И именно здесь была найдена печатная книга, созданная примерно в 868 году».)  

А9. Такая характеристика соответствует предложению В

(Последняя была известна в Китае еще за много веков до Гутенберга.):

     1) простое предложение  

А 10. В таком предложении есть полное страдательное причастие:

      4) А (созданная)

А 11. Такое слово состоит из приставки, корня, двух суффиксов и окончания:

     1) рас/стел/и/л/а  

А 12. Предложение, в котором прямая речь оформлена неправильно:

    1) «Я ждала тебя проговорила вторая как сухая земля ждет воды».

Корректно:  «Я ждала тебя, - проговорила вторая, - как сухая земля ждет воды».

А 13. В таком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква:

     1) осквЕрнить, блЕстящий, удЕрет  

А 14. В таком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква:

    4) раЗжать, раЗжечь, раЗзадорить  

А 15. В таком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква у:

     2) птицы щебечУт; тянУщая нить мастерица  

А 16. Слово, где пропущена буква Е:

     В. ГлянцЕвый  

А 17. В таком предложении НЕ со словом пишется слитно:

     2) Нескошенные луга источают дивный аромат.  

А 18. В таком предложении оба выделенных слова пишутся слитно:  

     3) ЧТОБЫ выполнить задание правильно, учащиеся НАКАНУНЕ посетили музей.  

А 19. Правильное объяснение пунктуации в предложении  

«Солнце скрылось за притихший сад ( ) и теперь только последний луч одиноко краснеет в углу на паркете»:

    3) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.  

А 20. В таком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:

    3) 1,2,3

    Около коней,(1) неторопливо жевавших овес,(2) суетились крестьяне,(3) воровато глядевшие по сторонам и вздрагивавшие при каждом шорохе.  

4,4(62 оценок)
Ответ:

У меня не так много и качеств, которые могли бы стать основанием для выбора профессии. Я совершенно не терплю однообразия: не люблю долго заниматься одним и тем же делом, не люблю рано вставать и идти в офис, не очень люблю долго находиться при большом скоплении народа... Зато мне нравится выдумывать сюжеты для рассказов, сочинять всякие истории, писать диалоги, эссе и сочинения. Выбирая для себя профессию, я подумал: а не стать ли мне писателем?

У этой профессии есть положительные стороны, хотя и отрицательных я вижу немало. Хорошо то, что не надо каждый день идти на работу, можно работать тогда, когда есть настроение. Главное , то, что можешь заниматься исключительно тем, что нравится. А нравится мне, как я уже сказал, давать волю своей фантазии и записывать всё это на бумаге.

Недостаток в этой профессии есть, и он большой. Ведь вдохновение приходит не всегда, а кушать хочется каждый  день. Ну, вы поняли, - это заработок. Он целиком зависит, во-первых, от трудо , во-вторых - от вообще. Мало написать что-то - надо, чтобы это читали, т.е. покупали.  А если кормить надо не только самого себя, а ещё и свою семью? В общем, здесь намечается проблема.

Поэтому я ещё раз хорошенько подумаю, взвешу все за и против. Потому что даже я, человек легкомысленный, понимаю, что  всё это слишком серьезно и требует научного подхода.

4,6(80 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ