Опираясь на сюжет видеоролика, напишите эссе-повествование от лица туриста, совершившего путешествие в одно из красивых, загадочных мест, созданных природой, - пустыню. При написании опирайтесь на данные вопросы.- Почему вы решили посетить именно пустыню?- Какую одежду вы наденете?- С какими сложностями может столкнуться герой вашего повествования?- Какие советы он может дать тем, кто решит отправиться в пустыню?(где укрыться в жару, как добыть воду, в какие часы совершать путешествие и т.д.)- А может вам повстречался оазис? Включите в свое эссе предложенные слова (не менее 5-6, не менее одного на каждую орфограмму) и обозначьте орфограмму: Изнуряющ…, горяч…, свеж…, потрясающ.., какой(либо), жарко(прежарко), где(нибудь), (кое)как, досух…, направ.., досыт.., изредк.., мужестве…о, време..о, обязатель..о.4. Включите в свое эссе 1 предложение с прямой и 1 с косвенной речью
Лопаются почки на деревьях, вылезает тихо из-под земли молодая травка. Птичьи трели певучи льются в лесной чаще. Неустанная деятельность идёт в лесу. Кто-то отъедается после зимней голодовки. Кое-где уже хлопочут над гнёздами для будущей семьи. Отставать от белочке от лесного народа, Поела она сорванных листочков и принялась за Гнездо. И какое гнездо высоко на дереве, белочка спрячет домик построенный из сухих прутиков. Сбоку она сделает входную дверь, пристроив сверху навес от дождика. Вместо ковров внутри настелен мох, чтобы её детки не мёрзли. В столетних дубах, липах и осинах нередко можно найти готовое дупло. Тогда белочка использует представившуюся возможность , и преспокойно поселяется в таком дупле.