Письмо
Задание 4. Выполните письменное задание.
1. Что обозначает причастие?
А) признак
Б) действие предмета
В) признак по действию
Г) предмет
Д) количество
2. Найдите предложения с причастным оборотом (знаки препинания не проставлены):
А) Вышедший рано утром отряд уже четыре версты.
Б) Испуганные белки взлетали на верхушку стоявшего рядом дерева.
В) За рекой до горизонта тянулись пестревшие луга.
Г) На следующий день был традиционный выпускной бал.
Д) В саду просвеченном насквозь солнцем стояли каштаны.
3. Причастный оборот НЕ ОБОСОБЛЯЕТСЯ в предложении:
A) Он был похож на жеребенка скачущего по лугу.
Б) За санаторием начиналась пологая дорога ведущая в гору.
В) Скворца посадили на подоконник затянутого марлей окна.
Г) Город освещенный предвечерним солнцем вдруг открылся перед нами.
Д) Пейзаж вдруг открывшийся перед нами был окрашен влажной синевой.
3. Укажите предложение, в котором причастие является подлежащим:
A) Трава у озера скошена.
Б) У крыльца стояли осёдланные кони.
В) Дети наблюдали за летящим самолетом.
Г) Вошедший громко поздоровался с нами.
Д) Строившееся здание было видно из моего окна.
4. Найдите неверное утверждение:
А) Причастие совмещает признаки глагола и прилагательного.
Б) Причастия бывают в краткой форме.
В) Причастие обозначает действие предмета.
Г) Одиночное причастие не выделяется в оборот.
5. Деепричастие – особая форма глагола, которая обозначает:
а) признак предмета по действию
б) добавочное действие при основном действии
в) действие предмета
6 .Найдите деепричастия:
а)увидел
б) поднявши
в)принявший
г) шлепая
д) спеша
е) свежо
7. Выберете предложение с деепричастным оборотом
( знаки препинания не расставлены)
а) Ребятишки прыгали любуясь на елку.
б) Прыгающие ребятишки любовались на елку.
в) Ребятишки прыгали и любовались на елку.
Г) Прыгая ребятишки любовались на елку.
8. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Получив начальное домашнее образование в Москве,
а) Радищева зачислили в петербургский Пажеский корпус.
б) двенадцатилетний Радищев поступил в Пажеский корпус.
в) этого было достаточно для поступления в Пажеский корпус
2. Произвести синтаксический разбор предложения.
На улице шел дождь, сопровождающийся раскатами грома.
Собака подошла и, не глядя на хозяина, легла у его ног.
1) его внешность и манеры. Роскошная грива, похожая на корону, царственная осанка и горделивый взгляд. Лев всем своим видом демонстрирует уверенность в своих силах, величие и спокойствие.
2) семейный уклад. Нигде еще среди хищников не встретить такой организации совместного существования, как это наблюдается у львов. Самец – настоящий глава семьи. Он заботится о пропитании всего прайда, защищает детенышей и самок, отстаивает границы своей территории
3)Подобно царю, правит лев немного. Чаще всего срок его «правления» не превышает 2-3 лет, а затем его «свергает» более молодой и сильный претендент на «трон».
4)Случается, что львы, которые охраняют прайд, уходят в поисках новой территории для семьи. В этот период львицам и их детенышам приходится выживать самостоятельно, добывая себе пропитание. В особенно тяжелые периоды, когда не удается долгое время добыть еды, обессиленные самки начинают жалобно подвывать на всю саванну, вызывая на самцов. Тогда случается невероятное – самцы возвращаются и семье в охоте.