Составь предложения предложения с однородными педложеним .напиши . светит, но не греет ; искали но не нашли; яблоки, груши и сливы; пишем, рисуем,читаем; собираются в стаи и улетают; жнёт,молотит и веет ; на огородах и в садах.
Ребята долго бродили по лесу,кричали,звали,искали,но не нашли своего учителя. Чего только не было в бабушкиной корзине- яблоки,груши,сливы,абрикосы,персики и даже арбуз! В детском саду мы тоже пишем,читаем,рисуем и учимся. Почувствовав приближение холодов,многие птицы:лебеди,журавли,аисты,ласточки,собираются в стаи и улетают. Наша старинная мельница в полном порядке-жнет,молотит и веет,также как раньше. Всюду созрел урожай:на огородах и в садах,на полях и нивах. Луна,звёзды,неоновые лампы в отличии от солнца,светят,но не греют.
Гоголь очень точно описывает людей, их характер, поведение. Если рассматривать, например, городничего в произведении "Ревизов". В самом начале произведения, в разделе "Характеры и костюмы" про Антона Павловича нам рассказано очень мало. Уже в самом произведении, когда городничий начинает давать указания и рассказывать о состоянии города, складывается первое впечатление о нем. Прочитав "Ревизора", мы понимаем, что Н.В.Гоголь описывал человека, который, находясь на высшей должности, жил для себя. Ему не было дела, как живут жители города. Тоже самое мы наблюдаем и с другими героями. Автор дает нам понять больше о героях в самоми произведении, по его поступкам. Гоголь выражает своего героя в действиях и поступках, а не в портретах. Н.В. Гоголь В каждом из нас живет свой ревизор, который контролирует нас по жизни. В конце жизни, каждому придется дать отчет за проделанные им дела. Бесчестные, пошлые и бездушные люди, которые за свою жизнь не сделали ничего хорошего или сделали, но очень мало, придет час расплаты. В этом и заложен весь смысл. На эту мысль и хотел навести нас Н.В. Гоголь в своем произведении
1. Дорога шла лесом, все вокруг заросло пахучими травами. 2. На траве блистали капли росы, широко расстилались посевы хлебов. 3. На холме горели и дымились два огонька. 4. Противник не располагал артиллерией. 5. Яков сидел на лавке и лениво перебирал струны гитары. 6. Он скакал во весь дух, оглядываясь и пригибая голову к шее коня. 7. Чайки опускались в воду и будто касались ее. 8. Они макали перья в одну чернильницу. 9. С запада слышался нарастающий гул самолётов. 10. В знак согласия мой спутник наклонил голову.
Чего только не было в бабушкиной корзине- яблоки,груши,сливы,абрикосы,персики и даже арбуз!
В детском саду мы тоже пишем,читаем,рисуем и учимся.
Почувствовав приближение холодов,многие птицы:лебеди,журавли,аисты,ласточки,собираются в стаи и улетают.
Наша старинная мельница в полном порядке-жнет,молотит и веет,также как раньше.
Всюду созрел урожай:на огородах и в садах,на полях и нивах.
Луна,звёзды,неоновые лампы в отличии от солнца,светят,но не греют.