М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dashahomjak1
dashahomjak1
23.01.2023 06:28 •  Русский язык

Сочинение на тему портретный очерк Самуила Яковлевича Маршака га 200 слов

👇
Ответ:
norucov
norucov
23.01.2023

Объяснение:

Самуил Яковлевич Маршак умер от острой сердечной недостаточности 4 июля 1964 года, прожив 76 лет. Он был известным детским поэтом, писателем, автором переводов Шекспира, Китса, Киплинга, Бернса. Его стихи очень просты для запоминания детям, вместе с тем наполнены смыслом и добротой.

Нам с детства знакомы великолепные сказки Самуила Маршака: «Теремок», «Мистер Твистер», «Где обедал воробей?», «Кошкин дом» и многие другие. Теперь мы читаем эти добрые произведения своим детям, прививая им высокие моральные качества. Писатель обладал талантом, а его друг Корней Чуковский говорил, что поэзия для Маршака, ничто иное, как одержимость. За свою удивительную, а местами трагичную, 76-летнюю жизнь, писатель подарил обществу не только детские сказки и стихи, но и несколько произведений на военно-политические темы. Где родился и как жил Самуил Маршак, какова причина его смерти и какие интересные факты в его биографии есть, об этом далее.

Родился Маршак Самуил Яковлевич в 1887 году в городе Воронеже. Его семья была небогатой. Отец был простым рабочим на заводе. Он всегда рассказывал детям что-то интересное, познавательное. Будущий писатель всегда вспоминал его с огромной любовью. Послушным мальчиком маленький Маршак никогда не был. Скорее — наоборот. Он очень часто ввязывался в драку во дворе, соседские мальчишки уходили домой со слезами и ссадинами. Дома мог с легкостью разбить банку с вареньем или вазу. Он был сплошной ураган.

В 1923 году писатель стал одним из сотрудников театра для юных зрителей в городе Петрограде. Тут же он выпускает первые сказки для детей в стихах «Пожар», «Сказка о глупом мышонке», «Усатый полосатый», «Детки в клетке» и многие другие.

Так же он преподавал в кружке детских писателей. Самуил Яковлевич очень любил детей. Многие его работы написаны для них. Главными героями его произведений очень часто выступают сами дети. Писатель поэтому и работал там, где был в окружении детей. Он передавал им свой опыт.

4,7(84 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
maksimesaulav46
maksimesaulav46
23.01.2023

[ В землянке_._._ царила=== влажная~~~ прохлада___ ] , [ так_._._ убаюкивающе_._._ звене­ли=== в овраге_._._ кузнечики___ ] , ( что, |сразу почувствовав во всём теле усталость|_._._ , мы___ решили=== отложить=== до утра_._._ разговоры_ _ _ и малину_ _ _ ) , ( за которую~~~ было=== принялись=== ) .

(1) [ === ___ ] , (2) [ === ___ ] , (3) ( что ___ === ) , (4) ( за которую === ) .

Повеств., невоскл., сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной последовательной связью

(1) главное - распростр., простое, полное, двусоставное, не осложнено

(2) главное - распрост., простое, полное, двусоставное, не осложнено

(3) придаточное меры и степени, распрост., простое, полное, двусоставное, осложнено обособл.обстоят., выраженным дееприч.обор., и однород. дополнениями

(4) придаточное определительное, простое, двусост., неполное, распростр., не осложнено

4,4(67 оценок)
Ответ:
Аня4678
Аня4678
23.01.2023

Відповідь:

В землянке царила влажная прохлада, так убаюкивающе звене­ли в

-.-.-.-.-.-.-.-.-      --.-. -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.

овраге кузнечики, что, сразу почувствовав во всем теле усталость, мы

-.-.-.-.-.-           -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.- ___

решили отложить до утра разговоры и малину, за которую было

-.-.-.-.-.-  - - - -  - - - - - - - - - - - -    - - - - - - - - - -

принялись.

[1  ], [ 2 ],→(насколько?) (3 что ),→(какую?) (4 за которую ).

Предложение сложное с бессоюзной и подчинительной связью, с последовательным подчинением, повествовательное, невосклицательное; 1 главное, двусоставное, полное, распространенное, не осложнено; 2 главное, двусоставное, полное, распространенное, не осложнено; 3 придаточное меры и степени, двусоставное, полное, распространенное, осложнено обособленным деепричастным оборотом; 4 придаточное определительное, двусоставное, неполное, распространенное, не осложнено

Пояснення:

4,5(66 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ