Прочитайте составленный учеником план сочинения ,,Моя любимая книга". Отредактируйте план так, чтобы при написании сочинения ученик не допустил грубой ошибки - отклонения от темы. Моя любимая книга
1. Чтение - вот лучшее учение
2. Лучшая книга.
1)Какие книги я люблю читать
2) Как у меня оказалось книга ,,Изобретение века".
3) Что я узнал об авторе книги.
4) Воспоминания об отдыхе в летнем лагере.
5) Сюжет произведения
6) Герой книги, на которого я хочу быть похожим.
7) Что вызывает уважение в характере моего друга.
3. Почему книга «Изобретение века» стала моей любимой.
ответ:
мета́фора – один из основных тропов художественной речи, основанный на сходстве или контрасте различных явлений; нередко используется в обыденной речи. метафорическим слово или словосочетание становится тогда, когда оно употребляется не в прямом, а в переносном значении. в основе метафоры лежит сравнение предмета с другим на основании общих для обоих признаков. будучи образным выражением, основанным на сравнении, метафора так или иначе присутствует во всяком поэтическом обороте речи. наша бытовая речь буквально пестрит метафорами: снег идет, туман стелется, солнце заходит, кружится голова, метет поземка, торговая сеть, холодное сердце, пламенный взгляд, тонкий голос, пришла зима, трудный возраст, соленый лед и т. д.
в качестве примера метафор тебе стихи м. ю. лермонтова и метафоры-существительные выделю заглавными буквами:
мы пьем из чаши бытия
закрытыми очами,
златые омочив края
своими же слезами;
ii
когда же перед смертью с глаз
завязка упадает
и все, что обольщало нас,
с завязкой исчезает,
iii
тогда мы видим, что пуста
была златая чаша,
что в ней напиток был – мечта,
и что она – не наша!
хотя здесь метафоры более не только существительные, но целиком словосочетания -пьём из чаши бытия, завязка упадает, златая чаша..
объяснение: