Question

3. Какое значение вносит союз в сложносочиненное предложение. В саду было тихо, и лишь откуда-то издалека доносился шум колес.
А. Противопоставление.
Б. Одновременность действий
В. Последовательность.

4. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточной определительной.
А. На месте, где когда-то росли сосны, посажены теперь молодые березки.
Б. Мы спросили, когда нам прийти снова.
В. В ясный день вы увидите в лесу, как осенняя паутина блестит на солнце.
5. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточной следствия.
А. Не видели они, как время пролетело.
Б. Сколько ни цвети солнце на бурьян, на нем розы не вырастут.
В. Я заснул крепко, так что не видел ни одной станции.
6. Укажите сложноподчинённое предложение (знаки препинания не расставлены).
А. В году как рассказывал мне дед лавиной снесло домик у дороги.
Б. По мере того как мальчишки взрослели и привыкали к воде им разрешили садиться на весла.
В. К полудню опять появились тучи и начал капать дождь мелкий теплый не приносящий прохлады.
7. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточной изъяснительной.
А. Трех сосен, которые так любил Пушкин, в Михайловском сейчас нет.
Б. Мы спросили, когда нам прийти снова.
В. Солнце еще не успело подняться, и в саду было холодно.
8. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточной места.
А. Там, за этими склонами, мы рассчитывали разбить ночной лагерь.
Б. Я не знаю, где граница меж товарищем и другом.
В. Солоха долго думала, куда ей спрятать гостя.
9. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточной сравнительной.
А. Мне вдруг стало так хорошо, как бывает только в детстве.
Б. Лед как сахар.
В. Все идет как по маслу.
10. Укажите сложноподчинённое предложение с придаточной причины.
А. Сознание того, что чудесное было всегда рядом с вами, приходит поздно.
Б. Березки, словно девочки босые, стоят в снегу.
В. Чтобы не заблудиться в лесу, собирая грибы, я всегда беру с собой компас.