М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Reichale
Reichale
21.07.2022 22:54 •  Русский язык

Чтение Задание 2. Прочитай два текста. Выполни
задания.
[5]
Определи тему, основную мысль и ключевые слова.
Запиши в таблицу.
Текст 1.
Текст 2..
Однажды мы с другом пошли на озеро. Озеро Байкал известно на весь мир. Известно
День был чудесный ярко светило
оно тем, что является самым большим и
солнышко, пели птицы. Мы хотели разжечь глубоким озером. Вода в Байкале не толькс)
костер. Но вдруг увидели тонущего щенка и питьевая, но еще и лечебная. В сузере учены
бросились на . Когда мы его
Чистая вода. Поэтому, если посмотреть
вытащили, он весь дрожал. Мы закутални Вглубь, то в некоторых местах можно даже
щенка в олимпийку и отнесли ко мне увидеть дно. Байкал находится в глубокой
домой. Я был счастлив
впадине и со всех сторон окружен горными
хребтами. Местность Роузле озера
Счень
красивая. Еще, в озере проживает много
видов рыб — почти 50 видов,
Параметры
| Текст | Текст 2
Тема
(запишите тему каждого текста)
2 Основная мысль
(запишите основную мысль
| каждого текста)
3 Ключевые слова
(запишите по 4-5 ключевых слов из
каждого текста)
|Тип текста (запиши, это текст-
Описание или текст-повествование​

👇
Ответ:
leger13245
leger13245
21.07.2022

удачи в учебе.

:^

Ааааааааааааа


Чтение Задание 2. Прочитай два текста. Выполнизадания.[5]Определи тему, основную мысль и ключевые сл
4,7(17 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sergooopoop
sergooopoop
21.07.2022
1) У реки
Часть речи: имя существительное
Начальная форма (им.падеж, ед.ч.): (что?) река
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевленное,
женский род, 1 склонение.
Непостоянные признаки: единств.число, Родительный падеж.
Роль в предложении : не определена (нужно само  предложение) , может быть :обстоятельством места (где? у реки) или дополнением ( у чего? у реки).
2) В классе
Часть речи: имя существительное
Начальная форма (им.падеж, ед.ч.): (что?) класс
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевленное, 
мужской  род, 2 склонение.
Непостоянные признаки: единств.число, Предложный падеж.
Роль в предложении : не определена (нужно само  предложение) , может быть :обстоятельством места (где? в классе) или дополнением (в чём? в классе).
1) О погоде
Часть речи: имя существительное
Начальная форма (им.падеж, ед.ч.): (что?) погода
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевленное, 
женский род, 1 склонение.
Непостоянные признаки: единств.число, Предложный  падеж.
Роль в предложении : дополнение ( о чем? о погоде)
4,6(87 оценок)
Ответ:
lflflflfgh
lflflflfgh
21.07.2022

На залитую солнцем лесную поляну вывела медведица маленьких . пр. в. наст. в. 3 скл.

медвежат. Она остановилась и слушает. Не угрожает детям опасность? Держатся малыши поближе к матери. Они только вылезли из тёплого зимнего дома и знакомятся с лесом. Как свистят и поют птицы? Как на

ж. р., пр. п. ж. р., в. п.

сосновой верхушке дятел отбивает барабанную дробь? Скоро медвежата научатся кувыркаться по мягким кочкам, лазить по деревьям.

Трудно увидеть медведей. Далеко чувствуют они человека. Не увидишь,

буд. в.

не услышишь, как тихо скроются в тёмном лесу чуткие звери.

4,4(21 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ