Определи однородные члены предложения и обобщающее слово.1. Все в тающей дымке холмы перелески. 2. В саду в доме всюду стояла тишина.
3. Всё вокруг хаты подсолнухи акация и сухая трава было покрыто шершавой тканью.
4. На траве на былинках на соломинках всюду блестели и волновались бесчисленные нити
осенних паутин.
5. Ни один след ни лыжный ни пеший ни человеческий не пересекал лыжную тропу.
6 Ни столба ни стога ни забора ничего не видно.
7. Вокруг не было видно ни души ни человека ни лошади ни птицы ни машины.
8. Со всех сторон из-за заборов из калиток изо всех углов посыпались выстрелы.
9. Мне казалось что все это и певучие крики разносчиков и заводские гудки и торопливые
свистки паровозов на ветке имеет какое-то отношение к моему приезду.
10. Все это звуки запах тучи люди было странно красиво и грустно.
2) Девочка пишет, дети кричаи, птенцы пишат, конь скачет, кузнечики стрекочут, ученик отвечает, малыш лепечет.
3) Что делал? нес - нести, суф-т; что делал? бежал -бежать, суф -а, ть; что делал? свистел - свистеть, суф- е, ть; что делал? вез -везти, суф - т; что делал? считал - считать, суф - а, ть; что делал? скучал - скучать, суф -а, ть
4) Что делать? листать, листал (суф-а, л)
что сделать? пролистать, пролистал (суф - а, л)