Глаголы по группам
(в зависимости от определения их спряжения).
(обратить внимание на ударное окончание).
II спряжение: молчать (молчАт), сидеть (сидЯт), лететь (летЯт), кипеть (кипЯт).
(обратить внимание на суффиксы в неопределенной форме).
I спряжение: колоть, мокнуть, мыть, сиять, мечтать.
II спряжение: любить, клеить, дружить, носить (все на -Ить).
(установить, не является ли глаголом-исключением).
II спряжение: смотреть, видеть, вертеть, ненавидеть, терпеть, обидеть, зависеть.Нет ничего более причудливого, чем формы плавающих в небе облаков.
Летний зной, испаряя влагу, ваяет в небе фигуры, словно лепит их из пушистой ваты. Приглядись! Кажется, что два белых лохматых кота внимательно наблюдают за оставленными без присмотра сосисками. Один кот словно лежит на горизонте, повернув голову к лакомству, а второй уже крадется и тянет лапу.
Вечерне облака, темные на фоне огненного заката, кажутся сказочными замками. То как будто превращаются в скалистые утесы, с которых взлетают птицы. А бывает, вытянутся вдоль горизонта зубастым монстром, раскрывшим пасть, чтобы проглотить сонное светило.
Забавные облака приносят муссоны. Порой кажется, что по небу словно гуляют морские волны, из вод которых родились облака. Порывистый ветер гонит их, замысловато изгибая и удивляя прохожих.
Человеку с фантазией всегда интересно наблюдать за облаками. Небесные штучки словно оживают, участвуют в каком-то сказочном действии, замысленном природой.
сеи - корень-и в корне
и-гласная,безударная