В Воскресенье вечером я с родителями собрался сходить в библиотеку для расширения своего кругозора, хотя интернет это тоже самое, но мне хотелось попробывать что-то необычное и тогда я уговорил своих родителей сходить со мной в библиотеку, которая находится на краю нашего городка. В Воскресенье, в семь часов вечера мы были уже в библиотеке. С виду она казалось обычным зданием, но зайдя внутрь я сразу почувствовал дух русской классики! На полках стояли произведения самых разнообразных поэтов, писателей,среди них был мой самый любимый-Лермантов. Этот поэт прожив совсем немного лет оставил глубокий след в истории русской литературы! Так-же я познакомился с такими замечательными писателями как Белинский, Гоголь, которых я раньше не читал и они не привлекали у меня внимание, но побывав в библиотеке я понял, что интернет мне никогда бы не выдал того чего просила моя душа, а не фаланги пальцев. Экскурсия в библиотеку мне очень понравилась, прочитав многие произведения я нашёл себя. Мои родители были очень удивлены тем как меня завлекла эта библиотека, мама даже сказала что если мне так понравилось ходить в библиотеку она согласна уделить мне время для того чтобы мы вместе с ней ходили туда по субботам и воскресеньям. Поход в библотеку завлёк меня и я боюсь что у нашей литературы только одно будущее-это ёё
1.Внезапый дождь
2.Прямо с голубого неба забили косые струи, крупные капли, как горох, застучали по нашим головам и спинам.Предложение №7
3.Теплом - тёплый, лилось - лился, светлячки - светлый, лёгкое легонько, косые - кос - это корень с чередованием,пишется буква о, потому что после корня нет суффикса а, зацепилась - цепкий, казались - кажется, жидким - жиденький.
4.г)
5.в)
6.Рваная, пишется одна буква н, потому что нет приставки(кроме не), нет зависимого слова, не образовано от глагола совершенного вида.
7.б)
8.в)
9.1),9),11)
10.г)
11.Дождь-озорник(озорник - приложение, подчёркивается волнистой чертой)
12.3),7), а в 11)и 2) - метафоры(скрытые сравнения)
13.1)
14.выдели обстоятельство
15.Несмотря на страх, он не убежал.
Я сделал это нарочно.(обстоятельство образа действия)
Вдали желтеют, как бледные, пятна огни.(обстоятельство места)
В течение суток горячая вода не шла из-за аварии в котельной.(обстоятельство причины)
Всю ночь(обстоятельство времени) волны с грохотом(обстоят.образа действия) обрушивались на берег.
а) 1. Отец вёл сына из школы домой. 2. Летом мы часто ездим на дачу. 3. Я пойду на встречу с одноклассниками 4. Я сижу у окна и вижу как по улице идут люди. 5. По небу медленно плывут облака. 6. На веранду вынесли большое кресло.
б) 1. Карен купил мороженое для нас в магазине, и мы все пошли. 2. Тамара доехала за 15 минут, до университета. 3. Молодой человек принес прекрасный букет роз, своей любимой девушке. 4. Туристы вышли из гостиницы и подъехал к ним автобус. 5. Студенты после экзаменов уехали на практику. 6. Учитель поднёс известную картину ученикам.