М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
popopolka
popopolka
25.08.2020 17:04 •  Русский язык

Суммативное оценивание за 4 четверть по предмету «Русская литература» фамилия, имя ученика
Задания 11.Выберите правильный ответ.
1.Укажи жанр произведения М.Ю.Лермонтова «Русалка». [1]
А) Песня
B)
C) Поэма
Д) Стихотворение
2.Кто рассказал про встречу плотника Гаврилы с русалкой? [1]
А) Июта
B) Павел
C) Костя
Д) Федя
ін
3. Взволнованный неблагополучием в своем царстве, Берендей говорит:
...Наше лето,
Короткое, год от году короче
Становится, а весны холодней
Туманные, сырые, точно осень...
Так он объясняет ставшук закономерной холодность, отчужденность людей в
Берендеевом царстве. Такой художественный прием называется...]
А) антитезой:
В) аллегорней,
C) гиперболой;
Д) метафорой
Задания 2
Дайте краткие ответы на вопросы
1.Для чего. ИСТургенев в рассказе «Бежин луг» включил описания природы, картины
смены дня и ночи? Аргументируйте свой ответ. 1]
2.Чем определен конфликт пьесы А.Н.Островского «Снегурочка»? Что ценят в жизни
людей, в своей жизни персонажи, наделенные божественной силой и властью - Мороз,
Весна-красна, Ярило?
[1]
АНАЛИЗ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ТЕКСТА [5]
Задание 3
1.Охарактеризируйте героев рассказа Божин луг», используя план и цитаты из текста
в виде таблицы.
План характеристики героя
Персонаж Возраст, внешний вид,
Какую историю
Ресь и поступки
Художественное
выражение лица, одежда
рассказывает герой
пространстве и крема
историй, рассказанных
маками
федя
Павлуша
Илья
Костя
Ваня
2. ответьте на вопрос. Как вы думаете, что ждет этих ребят в будущем?​

👇
Ответ:
валерия20156
валерия20156
25.08.2020

1. Д

2.С

3.В

4.В рассказе "Бежин луг" Тургенев очень красочно,ярко описывает природу.Пейзажи увидеть полную картину происходящего,представить места событий.Описание природы дополняет представление о жизни мальчиков,служит фоном повествования.Смена пейзажей определяет и композицию построения рассказа,отделяя зачин от основной части и концовки.

5.1-читатель наблюдает за противостоянием холода и тепла,которые воплощены в образы Деда Мороза и Вёсны Красны

2-Мороз ценит свободу,независимость,одиночество,труд,холодную красоту,душевную частоту.

Весна и Ярило тёплом и лучами разжигают в людях огонь любви. Без неё счастья.нет жизни

6.Персонажи «Бежина луга» описаны довольно подробно. 5 мальчишек, сидящих у костра, каждый со своей историей и взглядами на мир, находят общий язык на тему потустороннего мира. Им страшно, но при этом никто не выдает этого страха.

Самый старший – Федор. По нему видно, что выехал в поле он скорее ради забавы, чем по нужде. Он хорошо одет. Павлуша, в отличие от Федора, не может щеголять одеждой. Он выглядит немного несуразно внешне, но вызывает симпатию. По нему видно внутреннюю силу. Илюша – его ровесник. Его лицо выражало тупую, болезненную заботливость. Костя – мальчик лет 10 – имел печальный и задумчивый взгляд. Его выразительные большие глаза как-будто хотели что-то сказать, для чего слов не находилось. Ваня – самый маленький из ребят. Его рассказчик даже заметил не сразу.

7.К сожаленью, Павлуша - самый замечательный из всех мальчишек, погиб, упав с лошади.

Я думаю, что самым счастливым будет Федя. Он умен, красив, честен, великодушен, к тому же он из состоятельной крестьянской семьи. Возможно, он сможет получить достойное образование и выбиться в люди.

Илюша умен, знает много народных преданий и умеет их красиво рассказывать. Я думаю, что он станет писателем.

Костя  трусливый, слабый и болезненный мальчик. Я представляю, что он, как Ваня,  вырастет, станет сильным, трудолюбивым и мужественным. Станет опорой для семьи.

Объяснение:

Сделай ответ лучшим если правильно и поставьте много

4,4(7 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vvi1310
vvi1310
25.08.2020
16.06.2012

(Голосов: 114, Рейтинг: 4.42)

В одном замечательном городе под названием Языкознание жила одна богатая женщина. Звали ееЛексика, а богатая она была тем, что имела трех хороших сыновей. Звали их антонимы, синонимы и омонимы. Каждый из них уже имел свою собственную семью, однако все они жили вместе, в одном прекрасном доме, только на разных этажах. 

Лучше жилось семье синонима, ибо, хотя он и имел больше детей, но все в его семье было дружно и слаженно, ведь все они поддерживали друг друга. И если кому-то из семьи Синонимов было грустно, то все также были печальные, невеселые. Или наоборот, когда кто-то один смеялся, то все его поддерживали: хохотали, заливались смехом. Поэтому хотя и были в этой семье все с разными именами, но такие близкие по характеру и натуре. 

В семье Антонима не все было хорошо и слаженно, как у его брата синонима. Причиной ссор и недоразумений были постоянные расхождения во взглядах, ведь в семье царила привычка противоречить друг другу. Поэтому семье ничего не удавалось сделать сообща. Если один работал, другой обязательно бил баклуши, если кому-то в семье было холодно и он закрывал все двери и окна, то кому-то обязательно вдруг становилось жарко, и он спешил открывать окна. Так возникали ссоры, доходившие до драк. Так и жили Антонимы, все время имея противоположное значение. 

Но хуже жилось Омониму, ибо в семье царило сплошное недоразумение. Некоторые члены семьи имели одинаковые имена, но были совершенно разными (лист бумаги и лист дерева, коса девичья и коса - острое орудие труда). И если отец звал кого-то одного из сыновей, то обязательно приходил и другой. Никто в семье не мог решить эту проблему, ведь никто ничего не понимал - все было так запутано. 

Как-то Лексика посетила своих сыновей, поняла их проблемы и решила им. Она вызвала своих сестер - Лингвистику и Этимология, чтобы те выяснить значение слов - синонимы, антонимы, омонимы. 

Быстро в стране воцарился порядок, ведь появились словари, заглянув в которые можно было легко понять значение слова и подобрать к нему синоним или антоним.
4,6(42 оценок)
Ответ:
WANNNO
WANNNO
25.08.2020

Синонимы:

1) Я прилежный и послушный ученик.

2) Погода на улице была пасмурная и ненастная.

Антонимы:

1) Я считал, что он был моим другом, а он оказался главным врагом.

2) Я решил, что мое решение задачи было верным, но оно оказалось неправильным.

Паронимы:

1) Я надел свои перчатки и пошел одевать сестру.

2) Я потерял свой абонемент в фитнес-клуб и решил позвонить туда, чтобы купить новый, но абонент был недоступен.

Омонимы:

Я потерял ключ от дома. - Там, вдали, из-под земли мы могли увидеть, как бьет целебный ключ.

Омоформы:

Я хотела печь блины на Масленицу. - У нас в деревне стоит большая русская печь.

Омографы:

Моя жизнь в последнее время была сплошной мукой. - Я просыпал муку на кухне.

Омофоны:

Я очень люблю чистоту в квартире. - На физике мы определяли частоту колебаний маятника.

4,6(75 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ