1. Допишите текст (САМИ РАЗМЫШЛЯЕТЕ) по предложенному началу, обращаясь к нашим потомкам через 50 лет. Подумайте о том, какого уровня достигнет наука к
тому времени.
2. В тексте по необходимости уместно и грамотно употребляйте омонимичные
самостоятельные и служебные части речи (то же – тоже, так же – также, что бы –
чтобы).
3. Соблюдайте структуру и логическую последовательность. Объем продолжения текста
80-100 слов.
[10 б]
«Мы направляем в космос это послание. Оно, вероятно, выживет в течение миллиарда лет
нашего будущего, когда наша цивилизация изменится и полностью изменит лик Земли…
Вот наше послание:
Это — подарок от маленького далекого мира: наши звуки, наша наука, наши изображения,
наша музыка, наши мысли и чувства. Мы надеемся, настанет день, когда будут решены
проблемы, перед которыми мы стоим сегодня, и мы присоединимся к галактической
цивилизации».
если не получается найди просто в имнете
И молодые (волнистой линией - это определение) ели (подлежащее, одной сплошной чертой) , рассыпанные (точка-тире, причастие) по лесу (дополнение, отрывистой чертой с пробелами) , не нарушали (сказуемое, 2 сплошных черты) общей (волнистая черта) красоты, (отрывистой чертой с пробелами) и поддерживая (точка-тире, деепричастие) общее (волнистая черта) настроение (отрывистой чертой с пробелами) , нежно ( отрывистой чертой с пробелами) зеленели (2 сплошных черты) пушистыми (волнистая черта) молодыми (волнистая черта) побегами (дополнение, отрывистой чертой с пробелами). делай