1 вариант
Задание 1. Вставить пропущенные буквы, выделить окончания имён
прилагательных, указать их падеж.
Сильн... утренн мороз сковал ручьи. Река течёт по широк
длинн оврагу. Добр человека добр словом
вспоминают. На мёрзл землю л...гла з...ма . Гибк ств...лы
над л...сными дорогами с...Гнулись кружевными арками.
В зимн Л...су много зв...рин и птичьих сл...дов.
По краю глубок оврага ст...ят огромн осины .

👇

Увидеть ответ

Ответ:

linkevich1

05.11.2022

сори за спам но ответ 35 hi there I'm interested in the future of our games with you

4,6(19 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Rarete

05.11.2022

Семья - это одна из стадий развития человека. И на ранних стадиях, до тех пор пока человек не станет самостоятельным, семья будет его главным окружением. А значит, влияние на него будет оказывать семья.
Уже сейчас, влияние семьи на подростка почти не оказывается, поэтому будучи совершеннолетним в современном обществе духовную или культурную сферу он составлять не будет, так как не было оказано влияние на ранней стадии. Конечно, человек может и сам "пробить себе дорогу". Но в будущем, имея свою семью, он будет заниматься воспитанием своих детей.
Цивилизация, где главная ценность не дети - обречена (Сайбединов А. Г)
И если задуматься, какое поколение растёт на смену, если они не оказывались под влиянием самых близких и родных?
Человек растущий без семьи в обществе не сможет сосуществовать. Но как было сказано ранее: он сам творец своей жизни.

Но в современном обществе человек не имевший семьи может иметь своё место.

4,5(11 оценок)

Ответ:

Dosina

05.11.2022

К сожалению, я не могу сказать точно, когда впервые узнала о правилах постановки знаков препинания при вводных словах. Я, кажется, всегда знала, что это один из самых трудных разделов пунктуации, но, правда, даже не подозревала, что это настолько трудно. Запомнить, что при вводных словах ставятся запятые с двух сторон, казалось не очень трудным, однако (=но) между прочим (запятая не нужна, так как между прочим = попутно) обнаружилось, что существует ряд особенностей, которые, в свою очередь, надо специально запоминать .Во-первых, оказалось, что список вводных слов удивительно огромен и существуют целые группы вводных слов. Прежде всего надо было запомнить эти группы, а потом научиться классифицировать, собственно, вводные слова. Именно в процессе классификации происходят первые, а, главное, неприятные ошибки. Многие склонны либо запоминать не все слова, а лишь самые легкие, либо, наоборот, сильно увеличивать для себя эти списки. Во-вторых, к моему изумлению выяснилось, что бывают слова, которые могут быть как вводными, так и нет. В тексте учебника я обнаружила множество уточнений, а, главное, специальных примечаний, на что раньше, между прочим, внимания не обращала. Для овладения этим разделом правила, кстати, я просто составила ряд предложений, в которых использовала указанные в справочниках слова, например "наконец", "собственно", "значит". Это была очень веселая работа, а, значит, полезная. Я и теперь не помню всех примеров Розенталя, однако прекрасно вспоминаю свои собственные, главным образом, смешные.В-третьих, мелким шрифтом были перечислены не меньше, чем 20 слов ,не являющихся вводными, среди которых, в свою очередь, я нашла 15, которые всегда обособляла на письме. Вооружившись листами бумаги, я, естественно, переписала эти слова крупным шрифтом в количестве 10 экземпляров и развесила на самых посещаемых точках квартиры, в частности на зеркалах. Теперь, даже рассматривая себя в зеркале , я буду повторять правила русского языка. Не один, а, наверное, пять раз в день я вынуждена была проглядывать свои записки и, наконец, запомнила и текст правил, и сами вводные слова назубок.
Таким образом, теперь я могу считаться настоящим экспертом в области вводных слов. Это, с одной стороны, приятно, а с другой мне стало намного сложнее. Ведь в наших газетах сплошь и рядом попадаются безграмотные статьи, читать которые, конечно, интересно, но, безусловно, неприятно. Многим журналистам в самом деле кажется, что правила русского языка установлены только для сдачи экзаменов при поступлении на факультет журналистики МГУ, поэтому после поступления они перестают их повторять, что, в конечном счете, приводит к появлению статей нарушающих, по-моему, права каждого образованного человека в стране.Вводные предложения и вставные конструкции в текстах, создаваемых самостоятельно, встречаются реже, чем вводные слова. Кстати, обычно с ними связано меньше ошибок – пишущий выделяет эти конструкции запятыми, чувствуя их некоторую самостоятельность в тексте. Однако не все точно помнят, какие еще знаки можно использовать для выделения названных конструкций. Поэтому ниже для справки предлагается обзор правила на выделение в тексте вводных предложений и вставных конструкций.

4,6(11 оценок)

Это интересно:

Кулинария-и-гостеприимство

07.04.2023

Отварная кукуруза в початках: легко и быстро...

Стиль-и-уход-за-собой

11.09.2021

Как распутать парик: лучшие советы от профессионалов...

Стиль-и-уход-за-собой

25.09.2020

Как выглядеть великолепно голым: советы от профессионалов...

Компьютеры-и-электроника