1. Выберите ошибочное утверждение А) Частица - служебная часть речи Б) Частица - часть речи, которая служит для связи слов в словосочетании В) Частицы образуют формы слова и новые слова Г) Частицы придают слову, выражению и предложению новый смысл 2. Формообразующие частицы служат для образования A) изъявительного и условного наклонения Б) изъявительного и повелительного наклонения В) повелительного наклонения Г) условного и повелительного наклонения 3.Укажите предложение, в котором употреблена частица бы А) Я думал, что(бы) мне подарить сестре необычное. Б) Алексею пришлось уйти, что (бы) успеть на электричку. В) Нужно бороться с собой, что (бы) любить друг друга. Г) Пришлось остановиться, чтобы) заменить колесо. 4. Укажите предложения, в которых частица пишется через дефис А) Знал(бы) ты, как красив был закат! Б) Hy(ж) был денёк! В) Скажи(ка), дядя, ведь недаром Москва, спалённая пожаром, французу отдана? Г) Правило (то) забыл выучить. 5. Укажите предложение, в котором пишется частица НЕ А) Я увидел н.. большое, а миниатюрное строение. Б) На небе нет Н..облачка. В) Он стоял н..жив Н..мертв Г) В комнате н.. души 6. В каком ряду во всех словосочетаниях частица НИ пишется раздельно? A) (Никто не обратил внимания, (никогда не жалел Б) (Ни) в чем не обвинял, (никак не возьму в толк В) (Ни) ответа (ни)привета г) (Никого не вижу, (не)у кого спросить 7. Используя соответствующие частицы, выразите в предложениях указанные в скобках оттенки значения и чувства Скоро придёт долгожданная весна. (вопрос, сомнение) 8. Отметь вариант, в котором оба слова с НЕ пишутся раздельно A) (не)взирая на метель, (не)нужно Б) (не)останавливаясь, (не)(к)чему В) (не)годовать, (не)засыпаны Г) (не)сколько, (не)зря 5. Укажите предложение, в котором пишется частица НЕ А) Я увидел н.. большое, а миниатюрное строение. Б) На небе нет н..облачка. В) Он стоял н..жив Н..мертв Г) В комнате н.. души б. В каком ряду во всех словосочетаниях частица НИ пишется раздельно? A) (Никто не обратил внимания, (никогда не жалел Б) (Ни)в чем не обвинял, (никак не возьму в толк В) (Ни) ответа (ни)привета Г) (Никого не вижу, (не) у кого спросить 7. Используя соответствующие частицы, выразите в предложениях указанные в скобках оттенки значения и чувства Скоро придёт долгожданная весна. (вопрос, сомнение) 8. Отметь вариант, в котором оба слова с НЕ пишутся раздельно A) (не)взирая на метель, (не)нужно Б) (не)останавливаясь, (не)(к)чему В) (не)годовать, (не)засыпаны Г) (не)сколько, (не)зря 9. В каких случаях следует писать частицу НИ? Запишите соответствующие цифры. Какую бы профессию в своей жизни вы н(1) избрали, словари во что бы то н(2) стало должны стать вашими . Ведь н(3) одна книга н(4) несёт в себе столько сведений, как она. 10. Спишите словосочетания, раскройте скобки (Не)нарушая режима; (не)законченная вовремя работа; (не)просечены линией; (не)замёрзшая река; (не)был в школе; ещё (не)проснувшийся город: (не)дорогой, а красивый ситец; прыгнул (не)высоко, а низко; (не)глубокий, а рыбный пруд; долго (не)заживающая рана; (не)проснувшийся вовремя. 11. В каком предложении есть междометие? А) Вы никогда не видели, как синичка пляшет? Б) Ах, какое необыкновенное яркое небо было над головой! В) Вдруг я услышал удивительную птичью песенку. 12. Запишите предложения, расставьте знаки пинания. А) Ого уже восьмой час. Б) Ах как жаль. В) Эй вст...вайте сони
Частица это служебная часть речи, которые вносит собой различные отттенки значения, эмоциональные оттенки в предложении принадлежит для формирования предложения или малейшего отрывка.
Объяснение: