так мы пришли и обрушили довольно высокую берёзу. Падая, она разломилась, как оказалось, в одном из кусков было гнездо с птенцами. Птенчики при падении не пострадали, только вывались вместе с гнездом.
Они приняли нас за родителей и просили пищу. Мы раскопали землю и нашли червяков, и дали им перекусить.
В скором времени прилетели родители птенчиков с червячками во рту. Они не могли понять куда делись их дети.
Мы взяли большой кусок, в котором было гнездо, сломили верх соседней берёзы и поставили на него наш кусок с гнездом как раз на такую высоту, на какой находился разрушенный этаж. Мы подождали в засаде и через некоторое время увидели родителей с птенчиками.
1.Манку́рт — согласно роману Чингиза Айтматова «Буранный полустанок» («И дольше века длится день»), взятый в плен человек, превращённый в бездушное рабское создание, полностью подчинённое хозяину и не помнящее ничего из предыдущей жизни.
2.Завязка – передаёт момент возникновения конфликта между героями, описывает событие или действие, с которого в их отношениях начинается борьба.
Развитие действия – описание цепи событий, развивающих тему непримиримости интересов и целей героев; раскрывающих их моральные качества.
Кульминация – самый напряжённый момент действия, когда конфликт переходит в открытое столкновение героев, до конца раскрывающих свою суть.
Развязка – повествует о расстановке героев после снятия всех покровов и масок. Конфликт осознаётся как исчерпанный, если положение решено в пользу кого-то из персонажей.
3.
4.
Чтобы найти падеж, нужно к имени существительному задать падежный вопрос.