М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Keksikkk228
Keksikkk228
13.08.2020 21:50 •  Русский язык

1.предложение с одиночным деепричастием (знаки не расставлены) а.сердито воя дует холодный осенний ветер б.на столе лежало неотправленное письмо в.все ниже садилось солнце уходя за далекие горы г.она протянула мне руку д.девочка невольно вздрогнув взглянула из-под руки на разлив моря 2.укажите односоставное предложение а.лекарство обычно хранят в темном прохладным месте б.большой овраг близ черного холма безлюден в.маша недовольно вырвала страничку г.вдвоем они быстро приготовили еду и накрыли стол д.поздней осенью в овраг к старым норам пришли волк и волчица 3.производный предлог а.на счет в банке б. в течении ручьяв.встаньте в круг г.блогадоря урожаю д. из-под,над 4.ряд слов,образованных путем сложения сокращения основ\ а.школа-интернат,пароход,птицелов, б.азропорт.мгу,велосипед в.уневирмаг,селькор,юннат г.паровоз.физкультура,турпоход д. атс,телефон-автомат,детдом 5,укажите какой стиль изпользуется для написания учебников,учебных пособий а.научный б.разговорный в.официально-деловой г.публицистический д.художественный 6.: а.темная ночь б.встретить друга в.говорить уверенно г.зимний пейзаж д.сестра постарше 7,простая форма сравнительной степени прилагательного мягкий а. мягкий б.самый мягкий в.мягче г.мягчайший д.наиболее мягкий 8.слова с непроизносимым согласным а. б. в. г. д. 9.предложение с обособленным обстоятельством а.много дней они ехали то рысью,то шагом б.народ уже знал о надвигающей беде в.выступившие на сцене имели большой успех г.лось стоял на дороге.гордо подняв свою красивую голову д.сорванные травы и цветы мы раскладывали и сушили в книгах 10.укажите сложные числительные а.пятьдесят,семьсот б.тридцать,миллион в.пять.двенадцать г.восемьдесят, шесть д.тысяча,сорок пять 11.сложноподчененное предложение с придаточным определительным а.человек,не помнящий лишает себя будущего б.как говорят старожилы.зима будет снежная в.если бы язык не был поэтичен,не было бы искусства слова-поэзии г.как только в лесу сойдет снег,набухают на березках смолистые почки д.нелегко выбрать дорогу.которая окажется тебе по сердцу

👇
Ответ:
bogdanmaltsev
bogdanmaltsev
13.08.2020
1.Б)
2.А)
3.Г)
4.В)
5.А)
6.Б)
7.В)
8.Б)
9.Г)
10.А)
11.Д)
4,6(33 оценок)
Ответ:
Exzampkle
Exzampkle
13.08.2020
1.в
2.а
3.г
4.в
5.а
6.б
7.в
8.д
9.г
10.а
11д
Думаю так.
4,5(96 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
васька58
васька58
13.08.2020
Да, откуда же это берется? Наверно не видим мы этого в жизни 
Почему наши родители не меняют свою манеру воспитания начиная с детского сада и в 10 лет, и в 12... - надо накормить, одеть, вытереть сопливый нос, иногда подбодрить никчемным словечком, которое применяют для всех, все остальное набегу. Утром бегом, в обед по телефону, вечером тоже как-нибудь. А какая она жизнь?! Посмотри какие распахнутые глаза у маленьких ребятишек, которые хотят потрогать все, а потом, почему, эти глаза перестают блестеть и улыбаться. Наверно родители забыли, что вместе с ребенком надо потрогать капельки дождя, наклониться и понюхать как пахнет полевой цветок, послушать как поют птицы, а потом подхватить своего ребенка на руки и смеясь, закружиться с ним. И с каждым новым днем открывать для своего чада не кошелек, а сердце со словами только для него. Но некогда.Они тоже живые, тоже чего-то хотят и у них тоже не все получается. И тогда под рукой мы... Мы должны быть лучше, поэтому школа лучшая, вуз лучший, языки должен знать, музыке обязан учиться, а для этого техника, какую хочешь. Ну и все,  дальше как и положено, от реальной жизни все дальше. Какая доброта, какое сочувствие, какая человечность, все это начинают почему-то требовать окружающие.
Да в 17 уже взрослые, хочется быть такими, не зря же закон разрешает  даже вступать в брак, т.е. признает эту взрослость. Но другие же не хотят замечать ее - не подготовлен к взрослой жизни.  Не хочу быть таким взрослым - злые глаза, недовольные,  натянутые улыбки, вечно спешащие.Лучше вместе с малышом подставлю ладошку под капли дождя и буду улыбаться
4,8(28 оценок)
Ответ:
lfybk2001zp099tv
lfybk2001zp099tv
13.08.2020
(1)   Стоял февраль. (2) Было ясно и морозно. (3) С самого Крещения держалась погода без ветров и метелей. (4) Глубокий снег, скованНый ноздреватым настом, мирно покоился на полях. (5) Благодаря отсутствию ветров снег этот покрывал землю ровной, слегка волнистой пеленой. (6) Даже вокруг жилищ не было сугробов. 
(7) Дороги, не заносимые позёмкой и не заметаемые метелью, были превосходны. (8) Сани не ныряли по ним, как по волнам бушующего моря. (9) И даже ночью путник не мог бы сбиться с них, так как отчётливо видны были ряды соломенНых стогов, ещё не разнесёнНых бурей по степи. 
(10) Небо не завешивалось мглою, не закрывалось хмурыми тучами, но с неутомимой яркостью синело и сверкало. (11) Зори не зажигали небо зловещим багрянцем, не пылали над пустынНыми снегами. (12) Кротко и тихо сияя, они нежно окрашивали степь и небо румянцем, предвещая всё ту же спокойную погоду на завтра. 
(13) Днём ослепительно блИстало холодное солнце. (14) Ночами высыпали бесчисленНые звёзды, тускло мерцал Млечный Путь. (15) Обливая молчаливые поля сказочным сиянием, светила голубая луна.   (По А. Эртелю) 

А1. Тип текста: 
       рассуждение. 

А2. Стиль текста: 
       художественный. 

АЗ. Слово, в котором выбор Н/НН определяется условием «в суффиксах полных страд. причастий врем., образованных от глаг. соверш. вида, пишется НН»: 
     скованНый (предложение 4). 

А4. Предложение с причастным оборотом: 1) 4. 
      (4) Глубокий снег, |скованНый ноздреватым настом|, мирно покоился на полях.
      
А5. Предложение с деепричастным оборотом: 4) 15. 
      (15) |Обливая молчаливые поля сказочным сиянием|, светила голубая луна.

А6. Ряд, в котором правильно перечислены все предлоги из первого абзаца:  
       с, без, на, благодаря, вокруг.

А7. Предложение со словами категории состояния: 2) 2.
       (2) Было ЯСНО и МОРОЗНО.

А8. Частица: 
       даже (предложение 6) 
      (6) ДАЖЕ вокруг жилищ не было сугробов. 

А9. Ошибочное суждение:
       КАК (предложение 8) — производный предлог (верно: союз).

А10. Верное суждение о слитном или раздельном написании выделенного слова в предложении из текста 
        (12)Кротко и тихо сияя, они нежно окрашивали степь и небо румянцем, предвещая всё ту же спокойную погоду НА ЗАВТРА): 
            3) В этом предложении НА ЗАВТРА — существительное с предлогом; пишется раздельно.  

В1. Цифры, обозначающие запятые при деепричастном обороте: 4, 5.
       Небо не завешивалось мглою, не закрывалось хмурыми тучами, но с неутомимой яркостью синело и сверкало. Зори не зажигали небо зловещим багрянцем, не пылали над пустынями снегами. Кротко и тихо сияя,(4) они нежно окрашивали степь и небо румянцем,(5) предвещая всё ту же спокойную погоду на завтра. 

В2. Цифры, обозначающие слова, написание НЕ с которыми определяется правилом «НЕ с причастием пишется раздельно, если причастие имеет при себе пояснительные слова»: 1, 2, 5. 
    Дороги, не заносимые(1) позёмкой и не заметаемые(2) метелью, были превосходны. Сани не ныряли по ним, как по волнам бушующего моря. И даже ночью путник не мог бы сбиться с них, так как отчётливо видны были ряды соломенНых стогов, ещё не разнесёнНых(5) бурей по степи. Небо не завешивалось мглою, не закрывалось хмурыми тучами, но с неутомимой яркостью синело и сверкало.

ВЗ. Слово (из предл. в задании В2), которое с НЕ надо писать слитно
(+ часть речи): неутомимой (прилагательное)

В4. Составной союз из предложения 9: ТАК КАК. 

В5. Все наречия из последнего абзаца (наречия образа действия выделены, подчеркнуть _._._): 
       (13) Днём, ОСЛЕПИТЕЛЬНО, (14) ночами, ТУСКЛО.

В6. Имя существительное (из предл. 10), к которому можно подобрать однокоренное наречие (+ само это наречие):  
       яркостью – ярко.

В7. Формообразующая частица из предложения 9: .
       БЫ (не мог бы – глагол в условном наклонении)  
4,4(70 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ