М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
azazaka220
azazaka220
08.06.2021 20:29 •  Русский язык

Разобрать предложение по членам предложениям 4 класс на берегах речки растут берёзки,ива,ольха.

👇
Ответ:
ogxo
ogxo
08.06.2021
Хорошо. 

НА БЕРЕГАХ - это обстоятельство, место.Берегах - Предложный падеж. На- предлог.
БЕРЕЗКИ ИВА, ОЛЬХА - это подлежащее . Березки, ива, ольха - именительный падеж.
РАСТУТ - это сказуемое. Растут - настоящее время.
ИВА, ОЛЬХА
РЕЧКИ - дополнение.
4,7(33 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
maxfum
maxfum
08.06.2021

Пересказ отрывка

В отрывке рассказа В. Распутина «Уроки Французского» говорится о том, что мальчик решил вернуть данную ему учительницей французского языка посылку с макаронами и гематогеном, необходимым для поддержания здоровья. Она хотела скрыть тот факт, что это была посылка именно от нее, но была светлым человеком, желающим добра и не умеющим обманывать , поэтому «изумилась так искренне, что выдала себя с головой», когда мальчик догадался и сообщил ей о том, что посылка от нее. Мальчик жил в бедности, голодал, не мог себе позволить такие продукты, он ел «горох» и «редьку». Однако не хотел сознаваться, что голодает, это было выше его достоинства. Учительница очень хотела ему так как считала, что ему надо «обязательно есть досыта, чтобы учиться». Она считала его и что школу ему «бросать нельзя». Мальчик понимал ее правоту и доброту.  

Какая проблема поднимается автором? Ваше отношение к данной проблеме

Автором поднимается тема доброты, неравнодушия и нуждающимся. Когда мы другим, мы и себе. Учительница французского была одинокой, но, по всей видимости,  относительно обеспеченной женщиной, которая имела желание делиться с людьми, которые беднее ее, что доставляло ей радость и счастье. В этом она находила смысл жизни. С другой стороны, автор подчеркивает горделивый характер мальчика, сначала отказывающегося от но понимающего, что учительница ему от чистого сердца.

Мне нравятся люди, стремящиеся сделать добро окружающим. Я считаю, что это очень ценное качество. Если ты делаешь добро, оно обязательно к тебе вернется.

4,5(88 оценок)
Ответ:
hocoladka
hocoladka
08.06.2021

Приставка.

1)Вырастить ("вы-" - приставка)

2) Писать (слово без приставки) - выписать, записать, переписать, подписать и тд.

3)Поход ("по-" - приставка, пишется слитно)

4)Нарисовать (слово вставить невозможно)

5)Отправить (глагол), перепрвляя (деепричастие), зарубленный (причастие), некрасивый (прилагательное), находка (существительное).

Предлог.

1)Над домом ("над" - приставка)

2) Написать (на чём?) на листе. Выгравировать (на чём?) на гравюре.

3) Над_домом, за_домом, по_воздуху.

4)На тетрадке. На красивой тетрадке.

Перед хозяином. Перед строгим хозяином.

5) (За) делать. В случае с глаголами это будет только приставка.

(Пере) делать, (До) делать.

Не делать - здесь "не" является частицей.

4,5(24 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ