М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
кармини
кармини
01.02.2020 22:55 •  Русский язык

Решите . Заранее . Номер 126


Решите . Заранее . Номер 126

👇
Ответ:
orixara1
orixara1
01.02.2020

Объяснение:

фото


Решите . Заранее . Номер 126
4,6(84 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
CrazeDogi
CrazeDogi
01.02.2020

рассмотрим, на что указывают местоимения-существительные, местоимения-прилагательные и местоимения-числительные, какие местоимения распределяются по этим группам. местоимение — это уникальная часть речи в системе самостоятельных частей речи языка. оно   обладает удивительной способностью замещать слова других частей речи. с этой точки зрения помимо семантических разрядов, к одному из которых принадлежит каждое слово этой части речи, в зависимости от того, на что указывает местоимение, на предмет, признак или количество, слово какой части речи оно замещает, различают местоимения-существительные; местоимения-прилагательные; местоимения-числительные. рассмотрим, какие местоимения составляют каждую из указанных групп местоимений. таблица разряды местоимения-существительные местоимения-прилагательные местоимения-числительные личные я, мы, ты, вы, он, она, оно, они возвратное себя притяжательные мой, твой, наш, ваш, его, её, их, свой вопросительные кто? что? каков? какой? чей? который? сколько? относительные кто, что каков, какой, чей, который сколько отрицательные никто, ничто, некого, нечего никакой, ничей неопределенные некто, нечто, кто-то, что-то какой-то, кое-какой, чей-либо, некоторый несколько, сколько-то, сколько-нибудь определительные самый, всякий, иной, другой, любой, каждый, весь указательные этот, тот, такой, сей, оный столько   подробнее:

4,7(4 оценок)
Ответ:
kristpan2004p0c22v
kristpan2004p0c22v
01.02.2020
Вместо того чтобы сидеть на скучном уроке по арифметике, нам выпала удача копать картошку на школьном участке. Главное развлечение наше состояло в том, чтобы на гибкий прут насадить тяжёлый шарик и бросить дальше.
Я наклонился, чтобы слепить шарик потяжелее, но вдруг почувствовал сильный удар между лопаток. Это Витька Агафонов вместо того, чтобы бросить свой комок земли в небо, подкрался ко мне сзади и ударил меня комком, насаженным на прут.

Насколько я помню, я никогда не плакал от физической боли. От неё можно кричать, орать, кататься по траве, чтобы было полегче, но не плакать. Зато легко навёртывались слёзы на мои глаза от несправедливости.
Ни один человек не заметил маленького происшествия. Все по-прежнему собирали картошку. Небо по-прежнему было голубое, а солнышко красное. Но я уже не видел ни картошки, ни солнца, ни неба. На душе черно от обиды, а в голове зародилась мысль отомстить Витьке, чтобы в другой раз было неповадно.
4,6(1 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ