Найдите в текстах художественной литературы предложения со словами категории состояния и выпишите по два примера на каждую из семантических групп: 1)слова, обозначающие психическое состояние человека;
2)слова, обозначающие физическое состояние человека;
3)слова, обозначающие состояние окружающей среды;
4)слова, обозначающие состояние обстановки или неприродной среды;
5)слова, выражающие модальное значение необходимости, возможности, желательности;
6)слова со значением оценки пользы или вреда, выгоды или невыгоды от осуществления действия;
7)слова, связанные с морально-этической оценкой действия или события.
II. Н.ф. - сказка
Пост.призн. - нарицат., неодуш., ж.р., 1 скл.
Непост.призн. - В.п., ед.ч.
III. Синтакс.роль - (что?) сказку - дополнение, (_ _ _ _ _)
I. Сердца - сущ. (чего?)
II. Н.ф. - сердце
Пост.призн. - нарицат., неодуш., ср.р., 2 скл.
Непост.призн. - Р.п., ед.ч.
III. Синтакс.роль - (чего?) сердца - дополнение, (_ _ _ _ _)
ИЛИ
I. Сердца - сущ. (что?)
II. Н.ф. - сердце
Пост.призн. - нарицат., неодуш., ср.р., 2 скл.;
Непост.призн. - Им.п., мн.ч.
III. Синтакс.роль - (что?) сердца - подлежащее, ()
(может выступать и в роли именного сказуемого )
ИЛИ
I. Сердца - сущ. (что?)
II. Н.ф. - сердце
Пост.призн. - нарицат., неодуш., ср.р., 2 скл.;
Непост.призн. - В.п., мн.ч.
III. Синтакс.роль - (что?) сердца - дополнение, (_ _ _ _ _ _)