Рассказ К. Г. Паустовского «Телеграмма» — это не банальное повествование об одинокой старушке и невнимательной дочери. Паустовский показывает, что Настя отнюдь не бездушна: она сочувствует Тимофееву, тратит много времени на устройство его выставки. Как же могло случиться, что заботящаяся о других Настя проявляет невнимание к родной матери? Оказывается, одно дело — увлекаться работой, делать ее от всего сердца, отдавать ей все силы, физические и душевные, а другое — помнить о близких своих, о матери — самом святом существе на свете, не ограничиваясь только денежными переводами и короткими записками. Вот такого испытания на истинную человечность Настя не выдерживает. «Она подумала о переполненных поездах, о тягучей, ничем не скрашенной скуке сельских дней — и положила письмо в ящик письменного стола» . В сутолоке ленинградских дней Настя чувствует себя интересной и нужной людям, ею движет желание проявить активность своей натуры. Есть в ней и эгоистическое чувство.
«На одной из площадок Настя достала зеркальце, напудрилась и усмехнулась, — сейчас она нравилась самой себе. Художники называли ее Сольвейг за русые волосы и большие холодные глаза» . Не присутствует ли доля эгоистического чувства даже в хлопотах о выставке Тимофеева? Недаром же на вернисаже говорят: «Этой выставкой мы целиком обязаны.. . одной из рядовых сотрудниц Союза, нашей милой Анастасии Семеновне... » «Настя смутилась до слез» . Гармонии между заботами о «дальних» и любовью к самому близкому человеку Насте достигнуть не удалось. В этом трагизм ее положения, в этом причина чувства непоправимой вины, невыносимой тяжести, которое посещает ее после смерти матери и которое поселится в ее душе навсегда.
Вероятно, смерть старой одинокой женщины, по сути брошенной своей дочерью, послужит уроком молоденькой учительнице, недавно приехавшей в деревню: ведь в городе у нее осталась мать, «вот такая же маленькая, вечно взволнованная заботами о дочери и такая же совершенно седая». как то так
Однажды осенью, два товарища отправились в рощу за грибами. Шли они по тропинке, не сходили с неё. Но увидели большую поляну, где было много черники. Так и шли друзья по "черничному следу". Один оглянулся и не увидел тропинки. Зашли значит ребята в самую чащу. Испугались, а тут ещё дождь собирается. Решили переждать под деревом, да и случайно наступили на гнездо ужей. Ужи выползли, стали шипеть. Мальчики ещё больше испугались, сорвались с места и побежали через рощу. И так случайно вышли в знакомые места. Товарищи решили больше в рощу не ходить, а то вдруг ужи покусают!
2.Нач.форма-туман.
Постоянные морф.признаки:
нарицательное,неодушевленное,м.р.,2ое скл,;
непостоянные морф.признаки:
мн.ч,И.п.
3.Роль в предложении-подлежащее.
1.Луна-имя сущ.,(что?)-луна;
2.Нач.форма-луна.
пост.морф.признаки:
нариц.,неодушевленное,ж.р.,1ое скл.;
непост.морф.признаки:
ед.ч.,И.п
1.Поляны-имя сущ.,Что?-поляны;
2.Нач.форма-поляна.
пост.морф признаки:
нариц.,неодушевленное.ж.р.,1ое скл.;
непост.морф признаки:
либо мн.ч,И.п; либо ед.ч Р.д. (смотря какой контекст)
Свет-имя.сущ.,что?-свет.
2.Нач.форма-свет.
пост.морф признаки:
нариц.,неодушевленное.м.р.,2ое скл.;
непост.морф признаки:
ед.ч И.п.