Употребляя данную информацию, расскажите разными о времени, которое затратили на какие либо действия. Найдите в данных предложениях антонимы и синонимы. 1. Лекция начинается в 8.00, а заканчивается в 10.00.
2. Археологи отправились в экспедицию в марте, а завершили её в ноябре.
3. Профессор начал работу над монографией в пятьдесят лет, а дописал научный труд шестьдесят три года.
4. Эксперты начали осмотр древних рукописей в понедельник, а закончили работу в воскресенье.
5. Специалисты приступили к реконструкции 5 сентября, а завершили её 15 сентября.
пирог на который она не масла. 2. Динка видит родное мамино лицо! Оно заслоняет собой всё чужие враждебные лица которые весь день стоят у неё перед глазами. 3. Старший годился на роль капитана у которого есть кое-что на обед матросам. 4. Мать девочки сидела на качалке возле окна на котором стоял пышный букет полевых цветов. 5. Мальчик думает о высоком человеке и о боевом ордене и о прокуренной трубке. Он думает о человеке которого ему недоставало всю жизнь.