1.Задание: продолжи предложение.
1) Лексика – это
2) Однозначные слова – это слова, имеющие
3) Слова, имеющие несколько лексических значений, называются
4) Синонимы – это слова одной и той же части речи с значением. Они отличаются друг от друга
2. В каком ряду приведены синонимы?
а) громадный, огромный, гигантский
б) красота, прекрасный
в) чашка, тарелка, миска
3. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.
а) скучно б) уныло в) тоскливо г) бесполезно
4. В каком ряду приведены антонимы?
а) красный – желтый
б) дом – сад
в) избушка – домик
г) красивый – уродливый
5. Запишите примеры омонимов. Составьте с ними предложения.
6. В каком ряду приведены прилагательные в переносном значении?
а) чудесная история, деревянный стол
б) серебряная ложка, ласковый ветерок
в) холодный взгляд, черствое сердце
7. В каком ряду приведены олицетворения?
а) сосулька плачет, ребенок рыдает
б) время бежит, сердце поёт
в) ель машет лапой, звезда зажглась
примерно вот такие вопросы ждут вас на контрольной работе.
2) понятый вопрос, понадеявшись на ;
4) колеблемые ветром травы, намасленный блин;
6) наклеивший обои работник, движимый идеей;
9) затеявший спор студент, крутящийся вал;
Объяснение:
не подходят:1) склоняЕмое существительное, видИмый участок дороги;
3) лелеЕмый родителями ребёнок, колЮщая боль;
5) невидИмые объекты, сохраняЕмые ценности;
7) развешЕнное бельё, слышАвший звук мотора;
8) человек, дышАщий мне в затылок; реЯвшее знамя;
10) выкачАнный из рамок мёд, колышУщаяся ветка.