1.Ранец
2.Сказать
3.Он ошибся во всём.
Подлежащее.
.Он
Сказуемое.
.ошибся
Я положил себе на голову книгу.
Подлежащее.
.Я
Сказуемое.
.Положил
4. Маша
Машины
5.
оранжевые салфетки, красные фонарики, сидеть на скамейке, звонко смеётся
6.Укажите нераспространённое предложение.
Зайчик испугался и задрожал.
7.
Запиши цифрой без точки в конце, сколько запятых (одну или две) необходимо поставить при обращении.
Запевайте господа дружно!
.1 запятая(вроде)
Мальчики замолчите!
•1 запятая
8.Определи, к какой части речи относится главное слово в каждом словосочетании.
Яркое солнце.
Существительное
Горячий чайник.
Существительное
9.В тексте рассказывется о каком-то случае или происшествии. К такому тексту можно задать вопрос: когда и что произошло?
повествование
В тексте чаще всего описывают людей или картины, животных или природу. К такому тексту можно задать вопрос какой? какая?
описание
В текстах что-то объясняют или доказывают, о чём-то рассуждают, ищут причины того или иного, часто дают оценку происходящему. К такому тексту можно задать вопрос почему?
рассуждение
ЦИОФ (Повеств., невоскл., прост., двусост., полное, осложнено однородными обособленными обстоятельствами и обособленным определением, распр.).
Солнце - подлежащее, выражено существительным.
обойдя дом и уже переходя на западное небо - обособленное обстоятельство, выражено деепричастными оборотами.
зеркально - обстоятельство, выражено наречием.
заглядывало - сказуемое, выражено глаголом.
(под) сосны - обстоятельство, выражено существительным с предлогом.
(под) пихты - обстоятельство, выражено существительным с предлогом.
своими ветвями осенявшими балкон - обособленное определение, выражено причастным оборотом.